2025年益阳师范高等专科学校单招职业倾向性测试题库附答案.docxVIP

2025年益阳师范高等专科学校单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、老师:学生()

A.教师：职工

B.编辑：读者

C.师傅：学徒

D.演员：经济人

【答案】：C

解析：老师和学生之间是前者教导后者的关系;师傅和徒弟之间也是前者教导后者的关系。故选C。考点类比推理

2、李雷在工作中经常调动所有角色推动工作进程，就像管弦乐队的指挥。根据角色理论，他的角色是()

A、谋士

B、领导

C、协调人员

D、实施人员

【答案】：B

解析：按照团队管理中的角色理论，领导负责推动所有角色，正如管弦乐队的指挥，李雷扮演的角色是领导知识点：团队合作

3、中国最大的小说集是()

A.《世说新语》

B.《聊斋志异》

C.《太平广记》

D.《说文解字》

【答案】：C

解析：中国最大的小说集是《太平广记》。故选C。考点人文常识

4、请将以下事件按逻辑排序。()①投递简历②发布招聘公告③面试④绩效考核⑤人职

A.②①③⑤④

B.②③①⑤④

C.①②③⑤④

D.①②③④⑤

【答案】：A

解析：招聘流程应为，发布招聘公告一投递简历一面试一入职一绩效考核。故选A。考点判断推理判断推理

5、有些中学生经常通宵达旦地玩游戏，造成肠胃功能紊乱、视力下降、大脑过度疲劳，严重损害了身体健康。更严重的是有些中学生因没有钱玩游戏，走上了偷盗抢劫的违法犯罪道路。下列对此说法正确的是()

A.庸俗的生活情趣损害人的身心健康

B.网络游戏绝不能玩

C.青少年最容易陷入庸俗情趣

D.少玩一点没问题

【答案】：A

解析：根据题目可以反映出沉迷于游戏的危害，过多专注于游戏不利于身心发展。故选A。考点心理素质与社

6、鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”，柏林别无他法，只有串联矛盾正在上升的俄、奥，这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立，如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国，俾斯麦也有其手腕：他向伦敦表态无意插手海外事务，在埃及和土耳其问题上亦守善意中立，赢得迪斯累利的好感；甚至对宿敌法国，也以温言安抚，暗示其向海外发展，从而与英国产生摩擦。这段文字主要介绍了的是（）

A.英法海外扩张的过程

B.欧洲复杂的政治格局

C.19世纪后期的国际形势

D.俾斯麦高明的外交手腕

【答案】：D【解析】文段介绍德国通过串联俄奥、支持俄与英对立，对英法采取不同策略等，这些都是俾斯麦的手段，体现其高明外交手腕，所以答案是俾斯麦高明的外交手腕。

7、待统出版社的竞争优势在于历史和传统使其在内容创新和版权方面有深厚的________，这是一个不断积累叠加的过程，不可能________。依次填入画横线处最恰当的一项是()

A.资本一步登天

B.实力一挥而成

C.资源一日千里

D.积淀一蹴而就

【答案】：D

解析：第一空处，“深厚的”与“资本”搭配不当，“深厚的”与“资源”搭配不当，排除A、C项。第二空处，填写的成语应该与“一个不断积累叠加的过程”相反，即一下子就能办成。一挥而成形容写字、写文章、画画快，不符合语境，排除B项，一蹴而就意为事情轻而易举，一下子就成功，符合语境。故选D考点：言语理解

8、真诚:真挚()

A.论证:论点

B.顽强:顽劣

C.果断:武断

D.争议:争执

【答案】：D【解析】真诚和真挚是一组近义词，争议和争执是一组近义词，所以这就是对应的答案。

9、[单选题]4,12,14,20,27,()。

A.34

B.37

C.39

D.42

【答案】：B

【解析】

10、关于基本粒子,目前最被认可的理论是“标准理论”。它约在30年前确立,已发现的基本粒子都可以根据这一理论进行解释。100多年来,质子、中子、电子等基本粒子陆续被发现。面对这些成绩,有人认为,宇宙间的基本粒子被发现得差不多了,即使有,也可以用现有的理论解释,因而不会给人们带来太大的惊奇。以下哪项如果为真,最能反驳以上观点?()

A.基于“标准理论”而被发现的基本粒子很少

B.基于“标准理论”做出的某些预测未在实验中得到证实

C.新发现的基本粒子与“标准理论”做出的预测不相符

D.有科学家提出了颠覆人们以往对基本粒子认识的新理论

【答案】：C【解析】题中结论是宇宙间的基本粒子都能够用现有的“标准理论”来解释。“新发现的基本粒子与‘标准理论’做出的预测不符”这一情况表明，并非所有基本粒子都可以用“标准理论”来解释，这直接反驳了题中的结论，并且反驳力度是最强的。

11、社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，下列各项不属于社会建设范畴的是（）。

A.在学校建立