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2025届北京市昌平区临川育人学校高考全真模拟卷(二)数学试题含解析.docVIP

2025届北京市昌平区临川育人学校高考全真模拟卷(二)数学试题含解析.doc

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2025届北京市昌平区临川育人学校高考全真模拟卷(二)数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.半正多面体(semiregularsolid)亦称“阿基米德多面体”,是由边数不全相同的正多边形为面的多面体,体现了数学的对称美.二十四等边体就是一种半正多面体,是由正方体切截而成的,它由八个正三角形和六个正方形为面的半正多面体.如图所示,图中网格是边长为1的正方形,粗线部分是某二十四等边体的三视图,则该几何体的体积为()

A. B. C. D.

2.点在所在的平面内,,,,,且,则()

A. B. C. D.

3.已知集合,,若,则()

A.4 B.-4 C.8 D.-8

4.已知二次函数的部分图象如图所示,则函数的零点所在区间为()

A. B. C. D.

5.已知函数(,,),将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的部分图象如图所示,则是的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

6.“”是“,”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

7.《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物的深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“-”当作数字“1”,把阴爻“--”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下:

卦名

符号

表示的二进制数

表示的十进制数

000

0

001

1

010

2

011

3

依此类推,则六十四卦中的“屯”卦,符号“”表示的十进制数是()

A.18 B.17 C.16 D.15

8.已知复数(为虚数单位),则下列说法正确的是()

A.的虚部为 B.复数在复平面内对应的点位于第三象限

C.的共轭复数 D.

9.已知函数()的最小值为0,则()

A. B. C. D.

10.已知为抛物线的准线,抛物线上的点到的距离为,点的坐标为,则的最小值是()

A. B.4 C.2 D.

11.已知数列的前n项和为,,且对于任意,满足,则()

A. B. C. D.

12.已知双曲线的一条渐近线与直线垂直,则双曲线的离心率等于()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在平面直角坐标系中,若双曲线经过点(3,4),则该双曲线的准线方程为_____.

14.已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为2,点P是上底面

15.在中,,,,则__________.

16.已知双曲线的左、右焦点和点为某个等腰三角形的三个顶点,则双曲线C的离心率为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的参数方程是(为参数,常数),曲线的极坐标方程是.

(1)写出的普通方程及的直角坐标方程,并指出是什么曲线;

(2)若直线与曲线,均相切且相切于同一点,求直线的极坐标方程.

18.(12分)已知件次品和件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出件次品或者检测出件正品时检测结束.

(1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;

(2)已知每检测一件产品需要费用元,设表示直到检测出件次品或者检测出件正品时所需要的检测费用(单位:元),求的分布列.

19.(12分)山东省2020年高考将实施新的高考改革方案.考生的高考总成绩将由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分.其中,统一高考科目为语文、数学、外语,自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目是从物理、化学、生物、历史、政治、地理6科中选择3门作为选考科目,语、数、外三科各占150分,选考科目成绩采用“赋分制”,即原始分数不直接用,而是按照学生分数在本科目考试的排名来划分等级并以此打分得到最后得分.根据高考综合改革方案,将每门等级考试科目中考生的原始成绩从高到低分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%.等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A

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