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专题3:分数乘法与除法综合
2022—2023学年六年级数学暑假专项提升(北京版)
本专题主要针对分数乘法与除法相关的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:
1、分数乘法与除法的计算
2、百分数的计算
3、分数乘法、除法及百分数的实际应用
一、选择题
1.甲数的和乙数的相等,(甲数和乙数都不为0),甲数和乙数比较()
A.甲数=乙数 B.甲数>乙数 C.甲数<乙数 D.无法比较
2.已知M是一个真分数,N是1,在A至D四个算式中,答案大于N的算式是()
A.M÷N B.M×N C.N÷M D.N﹣M
3.第一车间有职工80人,比第二车间多,第二车间有职工(????)。
A.160人 B.150人 C.60人 D.70人
4.在、、、中,最小的分数是()
A. B. C. D.
5.下列说法中,正确的是()
A.某工厂进行技术改革后,产品质量大幅提高,产品合格率达120%
B.3千克面包平均分给5个小朋友,每个小朋友分别60%千克
C.甲数的50%与乙数的50%一定相等
D.甲数是8,乙数是5,算式是(8﹣5)÷5=60%,表示甲数比乙数多60%
6.杨树比柳树多20%,表示()
A.杨树是柳树的20% B.杨树比柳树多20棵
C.杨树比柳树多的是柳树的20%
7.要使是真分数,而是假分数,x应取()
A.9 B.8 C.7 D.6
8.六(1)班体育成绩合格的有32人,未合格的有1人。计算这个班体育成绩合格率的正确列式是(????)。
A.32÷(32+1)×100% B.1÷32×100% C.(32-1)÷32×100% D.1÷(32+1)×100%
二、填空题
9.把一根长5米的铁丝平均分成7段,每段是这根铁丝的(),每段长()米.
10.17÷9的商用循环小数表示是(),精确到十分位是().
一、填空题
1.一道数学题全班40人做对,4人做错,这道题的错误率为().
2.()比36米多25%。45吨比()吨少37.5%。
3.把25.5%,0.5,按从大到小的顺序用“>”连接().
二、解答题
4.一桶油,用去,又加进20千克,这时桶里油正好是全桶油的一半.这桶油原有多少千克?
5.滑雪场上共有1200人,滑雪运动员占;其中女滑雪运动员占滑雪运动员总人数的,滑雪场上有多少名女滑雪运动员?
6.某工厂引进一项技术,将石头经过特殊的工艺制造特殊的纸,即“石头纸”,这是一种低碳、经济的绿色产品。上半年生产了560吨,下半年计划比上半年多生产,下半年计划生产多少万吨?
7.小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行千米,小明每小时行15千米.他俩谁骑的快?
8.猪的寿命大约是20年,狗的寿命比猪少,狗的寿命比猪的寿命大约少多少年?
9.超市一天卖出纯奶25箱,是卖出酸奶箱数的,卖出酸奶多少箱?
10.淘气看一本故事书,已经看了全书的,还剩24页没看,这本故事书共有多少页?
11.五年级有学生120人,六年级的学生人数比五年级多.六年级有学生多少人?
1.B
【详解】试题分析:根据分数乘法的意义列式解答.
解:根据题意知:
甲数×=乙数×,
甲数=乙数×,
甲数=乙数×,
所以甲数>乙数.
故选B.
点评:本题的关键是先分析数量关系,再根据积的变化规律进行比较大小.
2.C
【详解】试题分析:因为N是1,而且M是一个真分数,即0<M<1,据此条件,分别对四个选项进行分析判断即可.
解:因为0<M<1,N=1,
(A).M÷N=M<1;
(B).M×N=M<1;
(C).N÷M=1÷M,所以1除以一个小于1的数,其结果一定大于1,即N÷M=1÷M>1.
(D).N﹣M=1﹣M,所以1减去一个小于1的数,其结果一定小于1,即N﹣M=1﹣M<1.
故选C.
点评:此题考查了运用“被除数、除数、商”、“因数与积”、“被减数、减数、差”的关系,解决问题的能力.
3.D
【分析】以第二车间人数为单位“1”,第一车间人数是第二车间人数的(1+),根据分数除法的意义求出第二车间人数,把两个车间人数相加就是总人数。
【详解】80÷(1+)
=80÷
=70(人)
故答案为:D。
【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握单位“1”的量=部分量÷对应分率这个数量关系式。
4.C
【详解】试题分析:同分子分数大小比较:分子相同,分母大的分数就小;据此解答即可.
解:>>>,
所以,在、、、中最小的分数是;
故选C.
【点评】此题考查了同分子分数大小比较方法的灵活运用.
5.D
【详解】试题分析:分析各个选项找出正确的即可.
解:A,合格率是指合格产品数占产品总数的百分之几,计算的最大值是100%;120%>
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