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PresentationWhat’sonthebed?LookandsayWhat’sunderthebed?Therearetwocatsonit.Thereisatoysheepunderit.PracticeMakeanewdialogueWhat’sonthechair?What’sunderthebed?Thereis…Thereare…Thereisaclockinmyroom.Thereisaclockandaplantinmyroom.Thereisaclock,aplantandaphotoinmyroom.Practice首先请三位学生上讲台，表演本部分的“句子接龙”游戏；学生三人一组，模仿示例表演“句子接龙”游戏；最后由请两三组学生上讲台表演Let’splay活动Finddifferences12PracticeConsolidationLet’ssing---What’sonthechair?---Thereisadogonthechair.Summary---What’sunderthechair?---Therearetwohensunderthechair.1.在四线三格中正确抄写Let’slearn部分的短语两遍。2.仿照Let’slearn部分的对话，将Let’slearn右侧的短语编写成六组对话。closeHomework*********第1题为必做，第2、3题为选做，学生可根据自己的情况选择。*单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Lesson10Thereisahorseunder
thetree第2课时Let’slearn科学普及出版社五年级上册ReviewWhat’sinthetree?Therearesomebirdsinit.What’sinfrontofthathouse?Thereisatreeinfrontofit.Warm-upWhat’sunderthetree?Thereisahorseunderit.What’sbehindthehouse?Therearesomegoatsbehindit.ReviewWarm-upFreetalkLead-inWhat’sinthepicture?Thereis…inthepicture.PresentationListenandorder321PresentationListenandreadadogtwohensunderthechaironateddybearatoyfoxintheboxbesidetwocatsatoysheepunderthebedonPresentationWhat’sunderthechair?LookandsayWhat’sonthechair?Therearetwohensunderit.Thereisadogonit.PresentationWhat’sbesidethebox?LookandsayWhat’sinthebox?Thereisateddybearbesideit.Thereisatoyfoxinit.单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式*********第1题为必做，第2、3题为选做，学生可根据自己的情况选择。*
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