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塔铺读后感600～800字优质7篇

塔铺读后感600～800字篇1

现在正值开学季，不少学子正步入大学的校园，可是我们有多少人明白大学的意义，认识自己的责任。我们有必要了解大学的内涵，找到自己正确的人生方向。

?大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。

我虽知《大学》是儒家重要的代表作，但可惜过去从没有认真习读过。现在静下心来细读全文时，不禁被曾子的赤诚教化世人之心所震撼。《大学》的文辞朴素简约，读着朗朗上口，每句话内涵深刻，对做人、处事、治国等有深刻的启迪性。

作为儒家的重要代表作，《大学》在古代一直是孩子必读的启蒙书。

我们都知道，儒家思想是人人需要的思想，它与我们的生活、工作、学习息息相关，从点滴的行为和实践开始，指引我们如何实现自我价值，完善自我。而《大学》的思想对人们更具有启迪性，它从思想上指引着我们的人生方向。

1、何为“大学”

宋代朱嘉认为，“大学者，大人之学也”。古代儿童八岁上小学，主要学习“洒扫（人生基本的生活卫生和劳作）、应对（是人与人之间的言语、礼貌和态度等）、进退、礼乐射御书数”之类的文化课和基本的礼节。十五岁后方可进入大学，开始学习伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问。

“大学”还有博学之意。从古代注解的意义上推断，“大学”应该是如何实现自我，成为完整的大人的方法。

2、何为“大人”

“大人”这个名词，在古代主要指做大官的人，或是年长的大人。但《乾卦和。文言》上说：

“夫大人者，与天地合其德，如日月合其明，与四时合其序”。

这里似乎把“大人”定义为与天地合，与日月合，与四时合的人。也就是说，大人就是我们每一个生活在地球中的人。

南怀瑾先生对“大学”的解释可谓最透彻，他认为，凡有志于学，内心修养能达到某一个水准，即称之为“大人”。

并且他大胆地提出，大人即人人。这种提法给人豁然开朗的感觉。因儒家思想主张人人可成尧舜，那人人即是大人，皆可成圣人。

这种提法更是一种勇气和承担，如果人人都明了自己即是大人，即是圣人，自然人人思大人之意，行大人之事，人人自可心安矣！

细细品读《大学》，字里行间都能深刻体会到曾子的用心良苦。回顾我们经常在生活中迷失自我，不能找到人生的方向，我们更应该从当下开始，立心成为大人，成为社会有用的人，我们的人生才能有意义。

塔铺读后感600～800字篇2

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿的感恩。

“乌鸟私情，愿乞终养”，这是鸟儿的感恩。

“士为知己者死，女为悦己者容”，这是人类的感恩。

因为懂得感恩。他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福的光芒，在感恩之灯上衍射。

“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”。这二表道尽了人间感恩之灯所发出的光芒的真谛，演绎了人世间感恩之灯所照亮的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七擒孟获，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。这是后人为他写下的诗篇。为报当年的知遇之恩，他用尽毕生精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方。为官作宰是多少读书人毕生的梦想，十年寒窗不正为了一朝为官吗?然而当这个机会真正来临时，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣，无以终余年。”在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自己，感动了后人。那一刻，幸福的光芒，在感恩之灯上灼灼其华。感恩之心是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人。

感恩是盏灯，照亮了我们的心灵深处。我们感恩那搁浅沙滩的烦忧是为生命特设的底色;我们感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快乐特定的节奏;我们感恩那个冬季，一直未飘落的雪花是我们缘分天空装扮的云彩，那么，是不是生命中所有的忧伤都因为我们虔诚的感恩而飘溢着一种幸福的芬芳?感恩是一盏灯，照亮了心中的希望，给了我们前进的勇气和力量。我站在一场悲剧结束的边缘，所有应该流下的泪水都已经风干，一片夏天的落叶，含着微笑轻轻坠到我脚边，告诉我，微笑感恩生活所赐予的一切，有感恩的地方就有如火的温暖。

感恩是一盏灯，伴你我前行!

塔铺读后感600～800字篇3

?西游记》是我国四大名著之一，它是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事。每每