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北方地区高校教室内空气品质的多维度剖析与提升策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，人们大部分时间都在室内环境中度过，室内空气质量（IndoorAirQuality,IAQ）对人体健康的影响愈发受到关注。对于北方地区高校的师生而言，教室是他们日常学习和工作的主要场所，其空气质量的优劣直接关系到师生的身体健康和学习、教学效果。

北方地区冬季漫长且寒冷，为了保持室内温度，教室通常门窗紧闭，这导致空气流通不畅，污染物容易积聚。同时，北方地区在供暖季会采用集中供暖或分散供暖的方式，这些供暖方式可能会带来诸如燃烧不完全产生的一氧化碳、二氧化硫等污染物，以及因供暖设备清洁不及时导致的