第11课 元朝的建立与统一教案 2025学年新版教材七年级下册历史教学设计(统编人教版).docxVIP

第11课 元朝的建立与统一教案 2025学年新版教材七年级下册历史教学设计(统编人教版).docx

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2025年

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

第11课元朝的建立与统一

【课程标准】

知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一;通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。

【教学目标】

1.学生能准确说出元朝建立的过程、统一的概况、疆域特点;理解元朝中央集权制度和行省制度的内容及作用;了解元朝民族交融的表现。通过分析史料和地图,提高归纳总结、分析问题和空间想象能力。(时空观念、史料实证)

2.运用史料分析、地图演示、小组讨论等方法,探究元朝建立与统一的历史意义,培养自主学习和合作探究能力;通过对比不同朝代的政治制度,提升历史比较和分

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