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2.7正方形同步练习
班级__________姓名____________总分___________
本节应掌握和应用的知识点
1.有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
2.正方形的四个角都是直角,四条边都相等;对角线相等,并且互相垂直平分.
3.正方形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心.
4.正方形是轴对称图形,两条对角线所在直线,以及过每一组对边中点的直线都是它的对称轴.
基础知识和能力拓展精练
一、选择题
1.如图,正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边,则∠FAB等于()
A.135°B.45°C.22.5°D.30°
2.如图,正方形ABCD的边长为1,则正方形ACEF的面积为()
A.2B.3C.4D.5
3.如图,已知□ABCD与正方形CEFG,其中E点在AD上.若∠ECD=35°,∠AEF=15°,则∠B的度数是()
A.750B.700C.550D.500
4.如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,且CE=AC,则∠E=()
A.90°B.45°C.30°D.22.5°
5.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为1,则图中阴影部分的面积为()
A.B.C.D.
6.正方形具有而菱形不一定具有的性质是().
A.对角线互相垂直B.对角线互相平分
C.对角线相等D.对角线平分一组对角
7.如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是()
A.5:8B.3:4C.9:16D.1:2
8.小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得∠B=60°,接着活动学具成为图2所示正方形,并测得对角线AC=40cm,则图1中对角线AC的长为()
A.20cmB.30cmC.10cmD.QUOTEcm
9.如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()
A.45°B.55°C.60°D.105°
10.如图,四边形QUOTE是边长为6的正方形,点QUOTE在边QUOTE上,QUOTE,过点QUOTE作QUOTE,分别交QUOTE,QUOTE于QUOTE,QUOTE两点,若QUOTE,QUOTE分别是QUOTE,QUOTE的中点,则QUOTE的长为()
A.3B.QUOTEC.QUOTED.4
二、填空题
11.正方形ABCD的边长AB=4,则它的对角线AC的长度为_______.
12.用边长为8cm的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积为__________cm2.
13.在正方形内,以为边作等边,连接、,则的大小为__________.
14.在直线l上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+2S2+2S3+S4=________.?
15.如图,已知正方形ABCD的边长为4,点E、F分别在边AB,BC上,且AE=BF=1,则OC=__.
16.如图所示,正方形ABCD的边长是2,以正方形ABCD的边AB为边,在正方形内作等边三角形ABE,P为对角线AC上的一点,则PD+PE的最小值为____
三、解答题
17.如图,BC=4cm,AB=3cm,AF=12cm,AC⊥AF,正方形CDEF的面积是169cm2,试判断△ABC的形状?
18.如图,四边形ABCD是正方形,△ECF是等腰直角三角形,其中C
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