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毕业设计(论文)报告
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基于OBE的线上线下混合式教学模式研究--以“数据库原理及应用”为例
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基于OBE的线上线下混合式教学模式研究--以“数据库原理及应用”为例
摘要:随着信息技术的快速发展,数据库技术在各行各业的应用越来越广泛。为了提高数据库教学质量和效果,本文以“数据库原理及应用”课程为例,探讨基于OBE(Outcome-BasedEducation,以结果为导向的教育)的线上线下混合式教学模式。通过分析OBE教育理念、线上线下混合式教学的特点以及数据库课程的教学需求,构建了基于OBE的线上线下混合式教学模式,并对其进行了实践研究。结果表明,该模式能够有效提高学生的学习兴趣、自主学习和创新能力,为我国数据库教学改革提供了有益的借鉴。
近年来,随着信息技术的飞速发展,数据库技术已成为各行各业的重要支撑。数据库教学作为培养信息技术人才的重要环节,其教学质量直接影响到学生未来职业发展。然而,传统的数据库教学模式存在着诸多问题,如教学方式单一、学生参与度低、实践能力不足等。为了解决这些问题,国内外学者纷纷对数据库教学进行了改革探索。OBE教育理念作为一种以结果为导向的教育模式,逐渐受到广泛关注。本文旨在探讨基于OBE的线上线下混合式教学
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