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基于核心素养培育的高中英语阅读教学

摘要：在新课改背景下，教育部门对培养学生的核心素养给予了高度关注。在高中英语课程中开展阅读是培养和提高学生核心素养的一种有效手段，所以，开展中学英语的阅读教学研究具有十分重大的意义。在这一背景下，本文在核心素养培育目标下，对高中英语阅读教学的重要性进行探讨，并结合核心素养的具体要求，提出一系列行之有效的教学方法和建议，期望通过这一研讨，能够对广大英语教育工作者起到一定的借鉴作用。

关键词：核心素养；高中英语；阅读教学

在全球一体化背景下，教育领域的每次变革，都将深刻影响到学生的发展路径与未来的竞争能力。随着新课程改革的要求，我国的教育体制正由传授知识转向核心素养培育，这一转向既是一种教育观念上的革新，更是一种对教育目标的重新定位。在高中英语教学中，对学生进行核心素养培育是一个不容忽视的课题，这不但对提高学生的语言能力起到至关重要的作用，而且对培养学生的思维能力、拓展文化认知和情感态度都起到积极的作用。因此，本文对核心素养培育目标下的高中英语阅读教学进行深入探讨。

一、基于核心素养培育的高中英语阅读教学的重要性

（一）有利于提高学生的素质

首先，对于英语学习来说，在英语教学中，阅读是最重要的一环，占有很大的比重。所以，高中英语阅读教学是英语学习的重中之重。通过阅读，学生可以学到诸如单词、语法等基本内容，并且提升语言能力。同时，通过阅读文章中精彩的