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高中生自主学习能力与数学成就的关系论文

摘要：本文旨在探讨高中生自主学习能力与数学成就之间的关系，通过对自主学习能力的概念阐述，分析其在数学学习中的重要作用，以及如何提高学生的自主学习能力，从而为提高高中数学教育质量提供参考。

关键词：高中生；自主学习能力；数学成就；关系

一、概念阐述

（一）1.自主学习能力的概念

自主学习能力是指学生在学习过程中，能够独立地发现、分析、解决问题，形成自己的学习策略和方法，达到自我监控、自我调节、自我评价的能力。这种能力包括认知策略、元认知策略和情感策略三个方面。在高中数学学习中，自主学习能力对于学生的成绩提高具有重要意义。

2.自主学习能力的构成要素

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