新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节（检测）（原卷版）.docx

第11讲植物生命活动的调节（检测）

（2022?沙坪坝区校级模拟）关于植物激素调节，下列说法正确的是（）

A．植物体内没有合成乙烯的特定腺体

B．在成熟组织中，生长素发生极性运输

C．甘氨酸经过一些列反应，转变成生长素

D．赤霉素抑制α﹣淀粉酶基因的表达，促进种子萌发

（2022?郑州三模）植物的生长发育是各种激素共同调节的结果，不同激素的合成部位和主要作用有所不同。下表选项中叙述不准确的是（）

选项

激素名称

合成部位

主要作用

A

生长素

幼嫩的叶、芽、发育中的种子

促进生根、发芽、防止落花落果

B

脱落酸

根冠、萎蔫的叶片

抑制细胞分裂、促进叶和果实脱落

C

赤霉素

幼根、幼芽、未成熟的种子

促进细胞伸长、促进种子萌发

D

乙烯

植物体成熟的器官

促进果实发育、成熟

A．A B．B C．C D．D

（2023?淄博一模）植物生长节剂具有与植物激素相似的化学性质和生理作用。大棚种植草莓时会出现畸形草莓和超大草莓。下列说法错误的是（）

A．在草莓成熟过程中乙烯含量增加

B．受粉不均引起生长素分布不均时会出现畸形草莓

C．与植物激素相比，植物生长调节剂的作用效果稳定

D．使用膨大剂可导致出现超大草莓，汁水和甜度增加

（2022?洛阳三模）下列有关植物激素调节和应用的说法，错误的是（）

A．用一定浓度的乙烯利处理未成熟的香蕉，可促其发育

B．用赤霉素