江苏开放大学公共政策分析060195第二次形考作业.docx

试题列表

单选题

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

1

美国国会、政府与利益集团之间构成的“铁三角关系”被认为是（）的一种表现。

A

政府部门

B

利益集团

C

政党组织

D

政策网络

学生答案：D

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

2

下列说法中体现了林德布罗姆的“渐进主义精神”的是（）。

A

政策分析应当依赖于理性分析

B

优先考虑“保守疗法”

C

政策过程是偶然的、不可预测的

D

新政策应力求尽善尽美

学生答案：B

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

3

政策问题发生在社会公共领域，一般都影响到国家或某一地区的大多数人，与多数人的生活息息相关，这表现的是政策问题的（）。

A

权威性

B

有效性

C

公共性

D

透明性

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

4

只有进入政府议程的问题才能成为（）。

A

政策问题

B

私人问题

C

社会问题

D

公共问题

学生答案：A

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

5

有关公共问题受到政府及公共组织的高度重视并被正式纳入其政策讨论和被确定为应予以解决的政策问题的过程是指（）。

A

政策反馈

B

政策制定

C

政策议程

D

政策执行

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

6

采取游说、宣传、捐款等方式，争取政府将他们提出的公共问题列入议事日程。以这种方式提出公共问题的主体是（）。

A

利益集团

B

政党组织

C

咨询机构

D

大众传媒

学生答案：A

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

7

提出三源流模型的学者是（）。

A

科珀

B

埃尔德

C

金登

D

尼尔森

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

8

参与行政决策规划的主体可以是多元的，但其中起主导作用的是（）。

A

公众

B

立法机关

C

司法机关

D

政府

学生答案：D

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

9

事先制定完整的评估方案，严格按规定的程序和内容执行，并由确定的评估者进行的评估是（）。

A

政策评价

B

政策评估

C

正式评估

D

非正式评估

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

10

下列属于“选择方案的具体方法”是()。

A

试点分析经验分析

B

效益分析条件分析

C

经验分析抽象分析

D

比较分析因果分析

学生答案：B

老师点评：

多选题

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

1

从研究的视角来看，政策科学主要围绕（）进行。

A

政策执行

B

政策分析方法

C

政策过程

D

政策系统

学生答案：B；C；D

老师点评：

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

2

麦克唐纳尔和埃尔莫尔根据工具所要获得的目标将政策工具分为（）。

A

命令性工具

B

激励性工具

C

能力建设工具

D

系统变化工具

学生答案：A；B；C；D

老师点评：

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

3

从政策评估在政策过程中所处的阶段来看，政策评估可以分为（）。

A

执行评估

B

事中评估

C

事前评估

D

事后评估

学生答案：A；C；D

老师点评：

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

4

基本政策工具中属于混合工具的有（）。

A

补贴

B

信息传播和规劝

C

产权拍卖

D

税收和使用者付费

学生答案：A；B；C；D

老师点评：

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

5

一项政策的有效执行，依赖于以下因素（）。

A

政策资源的充足性

B

政策的具体明确性

C

政策的正确性

D

政策的灵活性

学生答案：A；B；C

老师点评：

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

6

政策制定由（）三个基本环节构成。

A

方案合法化

B

议程设立

C

方案规划

D

政策监控

学生答案：A；B；C

老师点评：

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

7

政策评估过程有以下（）阶段。

A

实施阶段

B

结束阶段

C

预测阶段

D

准备阶段

学生答案：A；B；D

老师点评：

题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3

8

政策环境包含的因素主要有（）。

A

政策文化

B

社会经济状