七年级下册历史期中复习练习题课件.pptxVIP

七年级下册期中复习;1.隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了

A．江南地区的开发B．运输工具的改进

C．劳动人民的智慧D．计算能力的提高;3.有学者认为，科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段，这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力。该学者意在强调科举制()

A.推动教育发展B.扩大统治基础

C.维护社会稳定D.束缚人的思想;4.隋唐时期创立的通过考试选拔官员的制度，曾经长期影响中国古代文官队伍的建设和知识分子对于生活道路的选择，“开放性”与“严密化”是它运行过程中相辅相成的两个趋势。这一制度是

A．禅让制B．世袭制C．分封制D．科举制;6.唐太宗时，大臣长孙无忌等撰写《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下。这是我国古代流传下来的一部较为完整的法典。它颁布前需要通过

①尚书省????????????②中书省????????????????③门下省????????④皇帝

A.③④????????????B.②③????????????C.①③④?????????????D.②③④

7.武则天遗言立“无字碑”，由后人评说自己的功过。下列是四为同学根据掌握的有关历史知识，为武则天撰写的一句碑文，你认为最恰当的应该是

A.我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位????????????

B.推行科举制，重用贤人，起了承前启后的作用

C.善于纳谏，开创了“贞观之治”??????????????????????

D.励精图治，使唐朝进入全盛时期

8.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“????????”。

A.开皇之治??????????B.贞观之治?????????C.贞观遗风???????????D.开元盛世;9.有学者认为，科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段，这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力。该学者意在强调科举制()

A.推动教育发展B.扩大统治基础

C.维护社会稳定D.束缚人的思想;10.下列四件唐朝的文物，集中体现了()

A.手工业的强盛

B.制瓷业的发达

C.丝织业的发展

D.商业的繁荣

;11．唐太宗说：“共（夷）情与中夏不殊……四海可使如一家，”下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是（）

A．封回纥首领为怀仁可汗

B．将文成公主嫁给松赞干布

C．把金城公主嫁给吐蕃赞普

D．唐蕃订立友好盟约

12．“蕃人旧日还耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”诗中所描述盛唐时期的社会情况是（）

A．开放的社会风气 B．各民族相互影响

C．开明的民族政策 D．友好的民族交往;13.胡姬诗特指描写胡人酒店中卖酒女子的诗。唐代诗人李白有很多胡姬诗，如《少年行二首》中的“落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中”。透过胡姬诗可以看出唐代()

A.胡乐盛行，名家辈出B.战乱不断，国破家亡

C.民族交融，共同发展D.经济发展，社会稳定;14.下列有关唐对外交往的正确叙述是

A.唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住

B.天竺参照汉字创制了文字，在社会上至今还保留着唐人的某些风尚

C.唐太宗时，鉴真应日本邀请，东渡日本

D.唐玄宗后期，玄奘携带大量佛经回到长安

15.唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了

A.日本派遣唐使到唐朝学习????????????????B.新罗派留学生到唐朝学习

C.商业贸易繁荣??????????????????????????D.海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣

16.“传法为重,舍身为轻；六渡出海,终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中的“东瀛”指的是

A.天竺??????????B.朝鲜???????????C.日本?????????????D.印度;17.今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝()

A.严格的坊市界限

B.丰富的都市生活

C.开放的社会风气

D.先进的典章制度;18.唐玄宗统治后期，