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语文老师：xxxx
（电话xxxx）
数学老师：xxxx
（电话xxxx）;一、班级管理事项
二、期中考试成绩分析
三、分析孩子存在问题
四、四年级学生特点
五、对家长提出提议;班级管理事项;班级管理事项;
前
10
名;前
10
名;;单科成绩前十名;单科成绩前十名;透过成绩看问题;上课1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思索；只说不做笔记。
2、上课状态不兴奋，不主动主动思索，不爱回答下列问题。
3、上课低头，走神，跑题。
4、浅尝辄止，自认为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。;作业5、对待作业,有些学生作业马虎，作业差错多，字体潦草；老师讲评过练习没有及时订正习惯，已做过练习屡做屡错。
态度6对学习中疑虑没有及时处理，问题一拖再拖，问题越积越多，直至以后出现无法面对。
课后7、课后，没有及时复习，造成知识得不到巩固。;效率产生差距;给各位家长几点提议：;家长注意问题：
一、管理好孩子零花钱，拒绝零食。
二、不要让孩子来太早。;;;家庭作业要求;关注孩子成长中什么？
;耕耘不一定有收获，不过，不耕耘必定没有收获！;家长是孩子第一任老师，
也是孩子终生老师。;让我们做得更好！
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