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2025年成都文理学院单招职业适应性考试题库附答案.docxVIP

2025年成都文理学院单招职业适应性考试题库附答案.docx

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2025年成都文理学院单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、2022年3月21日是第十个国际森林日,今年的主题是()。全国森林面积达到2.2亿公顷,森林蓄积量超175亿立方米,这两个指标连续30多年保持“双增长”,成为世界森林资源增长最多的国家。

A.“森林与可持续城市”

B.“森林与教育”

C.“森林与可持续生产和消费”

D.“森林和生物多样性”

【答案】:C【解析】2022年3月21日第十个国际森林日主题是森林与可持续生产和消费。并且我国森林面积和蓄积量连续30多年“双增长”,是世界森林资源增长最多国家。

2、2022年6月8日是第十四个“世界海洋日”和第十五个“全国海洋宣传日”,今年海洋日的主题是“()”。

A.关注海洋健康、守护蔚蓝星球

B.奋进新时代、扬帆新海洋

C.保护海洋生物多样性人与自然和谐共生

D.保护海洋生态系统人与自然和谐构成

【答案】:D【解析】2022年6月8日海洋日主题是保护海洋生态系统人与自然和谐构成,其他表述均不是当年该活动主题。

3、在一次实验中,研究人员将大脑分为若干个区域,然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。结果显示,智商测试中得分高的人与得分低的人相比,其大脑中有24个区域灰质含量更多,这些区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能。从这段文字中,我们可以推出()。

A.智商低的人大脑中不含灰质

B.大脑中灰质越多的人,智商越高

C.聪明的人在大脑24个区域中含有灰质

D.智商高的人,记忆、反应和语言能力都强

【答案】:D【解析】题中表明在智商测试里得分高的人,在负责记忆、反应、语言等各项功能的区域中大脑灰质更多,也就是说智商高的人,其记忆、反应和语言能力相对较强,所以选择对应的选项。

4、[单选题]喜喜和乐乐一起乘坐商场的电梯,在电梯正常运行的情况下,乐乐每秒钟向上迈一级台阶,喜喜为了超过乐乐,每秒向上迈两级台阶。结果乐乐比喜喜晚5秒钟到达地面。已知扶梯共有60级台阶,则乐乐和喜喜所迈台阶数之差为()。

A.10级

B.15级

C.20级

D.5级

【答案】:A

【解析】乐乐的速度为1级/秒,喜喜的速度为2级/秒。设扶梯速度为x级/秒,喜喜到达地面花费时间为y。即(2+x)y=60,(y+5)(1+x)=60,得x=2,y=15。则喜喜到达地面花了15秒,乐乐到达地面花了15+5=20秒。则乐乐共向上迈了20×1=20级台阶,喜喜向上迈了15×2=30级台阶。因此乐乐和喜喜所迈台阶数之差为30-20=10级。

5、[单选题]王教授是某大学人气极旺的教师,他非常喜欢微博,自然对喜欢开微博的人也很欣赏。他的一位学生粉丝认为,不开微博者没有资格来听王老师的课,于是自作主张,就在王教授上课的教室门口竖起了一块牌子,上面写着“不开微博者不得入内”。牌子竖起后,就来了一位想听课的学生小芳,据查她确实是个“微博控”。如果牌子上的话得到准确理解和执行,那么正确的选项是()。

A.小芳可能不会被允许听课

B.王教授一定不会允许小芳听课

C.王教授的那位粉丝学生不可能会允许小芳听课

D.小芳一定会被允许听课

【答案】:A

【解析】“不开微博者不得入内”翻译为逻辑语言如下:开微博←入内。根据必要条件假言推理的推理规则,肯定前件不能肯定后件,即使小芳是个“微博控”,但小芳被允许进入和不被允许进入都是有可能的。因此答案选A。

6、下列关于灾害预警信号的说法正确的是()

A、大雾橙色预警信号发出时,高速公路可以不关闭

B、出现暴雨橙色预警时,除特殊行业外,各单位均应停业

C、低温预警信号与寒潮预警信号通常同时发布

D、冰雹预警信号的划分主要依据冰雹颗粒的大小

【答案】:C

解析:A项,在大雾橙色预警信号发出后,有关部门可以视道路情况对路面交通进行管制,有时候需要暂时关闭高速公路,A项错误;B项,当出现暴雨红色预警时,除特殊行业外,各单位均应停业,B项错误;C项,低温预警信号与寒潮预警信号通常同时发布,C项正确;D项,冰雹预警信号是由单位时间内冰雹天气可能造成的灾害程度来划分的,D项错误。知识点:灾害专项题库

7、[单选题]人们进行征服和改造自然界的生产劳动,目的都是为了创造出一定的物质产品。在各个社会历史时代中,人们征服和改造自然界的实际能力的高低,决定了所能创造出的物质产品的类别及多寡状况。而这又会从根本上直接决定每个社会历史时代的生产资料所有制形式,包括是公有制还是私有制,以及是什么样的公有制和私有制。这意味着()。

A.经济基础决定上层建筑

B.上层建筑决定经济基础

C.生产关系决定生产力

D.生产力决定生产关系

【答案】:D

【解析】生产力是人们征服和改造自然的能力,生产关系是社会生产中人与

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