热点09对联、广告语、宣传语拟写——追求形式，讲究内容（学生版）.docxVIP

热点08对联、广告语、宣传语拟写

关于对联、广告语、宣传语的拟写，《义务教育语文课程标准》（2022年版）中有相关说明：在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。对联，对联，又称楹联、对子、联语、对句、联对等，需对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。宣传语、广告是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。

江苏省十三市对拟写类语言运用题的一般考查形式是创设一个情境或活动，要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词，对上联或下联。近年来，拟写宣传语和广告语题型呈现出以下趋势：在命题材料的选择方面，一般做到文质兼美，贴近学生生活实际、社会热点话题、地方文化等；在题点设置方面，一般对句式、修辞均有要求，题型一般为有字数限制的简答题。补充对联题常考的考点为对联中的平仄要求、结构一致要求和内容相关要求，题型有选择题，也有填空题。

江苏省十三市对拟写类题目的考查一直热度不减，预测2024年仍会是各市中考卷中的宠儿。

(一)拟写对联

1.字数相等。要求上联字数和下联字数相等。

2.词性相对。要求上下联同一位置的词或词组具有相同的词性，即动词对动词、名词对名词等。

3.结构相称。要求上下联语句的语法结构尽可能保持一致，即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构等。

4.节奏相应。要求上下联停顿的地方必须一致。

5.内容相关。要求上下联内容之间有一定联系。且围绕题目给定的主题。

6.平仄相协。要求“仄起平收”，即上联最后一个字为三声或四声，下联最后一个字为一声或二声各句内平仄交替。

(二)拟写广告语

1.紧扣主题。内容具体，针对性强，一看就知为何事而写。

2.语言精练。简洁明确，思想健康向上。有创意，能吸引人。

3.句式整齐。朗朗上口，能达到广而告之、众人传递的目的。

4.修辞押韵。可运用修辞，可讲求押韵。

(三)拟写宣传标语

1.紧扣活动主题。可直接引用全部或部分主题词句。

2.语言精练、内容醒目、便于记忆，起到宣传作用。

3.引用与主题相关的诗句格言，可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法，使其具有一定号召力和感染力。

4.宣传标语字数较少，不能使用太长的句子，能准确表情达意即可。

（建议用时：40分钟）

1.（2022·江苏淮安·中考真题）你们班级开展“身边的文化遗产”综合性学习，请你积极参与下面的活动。

[赞·地标美食]

（1）下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道，写一则广告语。（不超过20字）

备选：洪泽杂鱼锅贴???金湖蒜泥龙虾??盱眙十三香龙虾??淮安钦工肉圆??涟水鸡糕??淮阴码头汤羊肉

选：??广告语：。

[汇·名城风华]

（2）在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上，大家用对联表达对淮安文化的热爱。有同学拟了上联，请从下列选项中选出最恰当的下联。

上联：万里漕运通南北????下联选（???）

备选：

A．赞古楚人杰地灵 B．千年淮味传古今

C．淮剧一曲唱四海 D．名著《西游》天下闻

2.（2022·重庆·中考真题）综合性学习

生活中处处有语文。你班将开展“我的语文生活”综合性学习活动，你是“生活中的广告词”活动组组长，请完成以下任务。

【活动设计】

(1)你们小组需要设计三项活动，请你补充完善。

活动一：

活动二：评析广告词

活动三：

【活动实施】

(2)组员小思在图书馆看到一则公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答。

3.（2022·江苏南京·中考真题）参加图书馆楹联征集，你精心完成对联。

(1)在横线上填空，完成图书馆大门的对联。

上联：观书????下联：展卷阔胸怀

(2)从供选词语中选择词语组成下联，完成文学名著区的对联。

上联：语言艺术演绎世上往事???下联：

供选词语：真情、人间、文学、丰富、体验、人生、家园、精神、充盈、王国

4.（2022·江苏无锡·中考真题）综合性学习。

某中学开展“探寻文化无锡”实践活动，请你参与并完成以下任务。

(1)【任务一】同学们来到霞客湾科创带，小吴同学拟写了一副与此地相关的上联：“探奇搜险酬夙愿”，请你选出最合适的下联（???）

A．上下求索寻真知 B．采风问俗著鸿文

C．笔墨疏淡绘山水 D．寄情山水作奇文

(2)【任务二】请你帮助小吴同学为无锡拟写一条宣传标语，要求结合本地特色，使用一种修辞手法，语言简洁流畅。