统编版2024-2025年六年级下册语文期末专题训练：根据课文内容填空（含答案）.docxVIP

2024-2025年统编版六年级下册语文期末专题训练：根据课文内容填空

1．根据课文内容填空。

（1）面对时光的流逝，朱自清发出了这样的疑问：“你聪明的，告诉我，？”我可以借用诗句或名言警句，写一写自己对时间的态度：

（2）“情以物迁，。”这句话告诉我们写文章时要抒发自己的。我们可以把情感融入具体的或景物之中，也可以把心里想说的话，抒发自己的情感。

（3）有关时光易逝的四字词语：、、。关于珍惜时间的名言有“，”，诗句有“，”。

2．根据课文内容填空。

（1），当春乃发生。，。，江船火独明。，。

（2）《春夜喜雨》的作者是是代诗人。，他被后人尊称为“”。这首诗中诗人想象雨后早晨的美景的诗句是：“，。”

（3）杜甫的《春夜喜雨》是一首五言律诗，诗中赞美“雨”的句子是“，”，运用了对比和对偶的手法的句子是“，”。

（4）一夜春雨过后，花园里盛开的花儿们还带着点点雨滴，显得愈发娇美红艳。遥遥望去，花朵更显得无比美丽。这不正是杜甫的诗句“，”所描绘的美景吗？我们常常用这首诗中的“，”两句来形容老师对学生默默无闻的培养和潜移默化的影响。

（5）《春夜喜雨》中从视觉上描绘夜雨景色的诗句是：“，。”描写诗人的猜测的诗句是：“，。”

3．根据课文内容填空。

（1），。最是一年春好处，。

（2）《早春呈水部张十八员外》一诗前两句细致描写了初春的和的朦胧美，后两句运用的手法突出这一优美景色，表达了诗人之情。

（3）《早春呈水部张十八员外》的作者是代，他是“”之一。诗句描绘了的景色，表达了作者之情。

（4）的《早春呈水部张十八员外》中体现诗人观察景物之精细，令人赞叹的诗句是：“，。”

（5）《早春呈水部张十八员外》一诗中诗人抓住、这两种景物，描摹出后的景致。读到“最是一春好处”时，不由想起了另外一句也是说“抓住早春时节早做打算”的句子：，。你还知道的描写春景的诗句有：“，。”

（6）春雨沙沙，滋润细腻，让我想到了《早春呈水部张十八员外》中的诗句“。”诗人认为一年中最好的春色就在，从“”这句诗可以看出来。

（7）同样写春雨，《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”写出了春雨的；《春夜喜雨》中的“，”写出了春雨的轻盈。

4．根据课文内容填空。

（1）“人固有一死，或，或。”这是文学家的话，这句话的意思是。张思德同志的死是。

（2）《石灰吟》的作者是代的，这首诗借暗含诗人的意志和情操。

（3）《马诗》的作者是代的，作者通过以及感叹，来表现志士的的感慨与愤懑。

5．根据课文内容填空。

（1）精练的古诗句昭示着诗人的抱负和志向，“，。”是郑燮借竹子表现自己不屈不挠的品格：“，。”是李贺表达自己对建功立业的渴望。

（2）爷爷随手丢在院子里的核桃发芽了，奶奶感慨道：“，。”“，。”这句话启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才悔恨自己读书太少。

6．根据课文内容填空。

（1）《十六年前的回忆》的作者是，写于年，正值李大钊同志遇害十六周年。文章写的是的事，主要写了李大钊同志牺牲前后的事，按、、、的顺序记叙的，条理清晰，结构严谨。

（2）“父亲坚决地对母亲说：‘不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。’”一句中李大钊同志不肯离开北京的原因是：，这表现了他的精神。

7．根据课文内容填空。

（1）《学弈》主要写弈秋教两个人下棋，其中一个学生“”，另一个学生却“”。结果，“”。这件事告诉我们：。

（2）《学弈》通过讲述弈秋教两个人下棋，一个人（填成语），一个人（填成语），另一人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是：“”（用原文回答）

（3）《学弈》这篇文言文讲述了关于学习的问题，告诉我们学习要。我们曾学过的《论语》也有关于学习的论述，请写出其中的两则。

①②

（4）《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩在争论的故事。一儿认为“，”，理由是“”；一儿认为“”，理由是“。”两小儿善于观察，说话，孔子“”。

8．根据课文内容填空。

（1）《学弈》选自《》，“弈”的意思是()，这篇文章告诉我们。

（2）《两小儿辩日》选自《》，文中的两个小孩围绕()展开辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”其理由是。一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也”其理由是。

（3）《真理诞生于一百个问号之后》的作者是()观点是。

为了证明这个观点，作者举了三个具体的事例：①；②；③。

（4）苟利于民，；，不必循旧。

9．根据课文内容填空。

（1）《十六年前的回忆》开头和结尾都提到了父亲被害日起这一细节，在写法上这叫，