小学艺术特长生音乐创作与演奏技巧训练教学研究课题报告.docx

小学艺术特长生音乐创作与演奏技巧训练教学研究课题报告

目录

一、小学艺术特长生音乐创作与演奏技巧训练教学研究开题报告

二、小学艺术特长生音乐创作与演奏技巧训练教学研究中期报告

三、小学艺术特长生音乐创作与演奏技巧训练教学研究结题报告

四、小学艺术特长生音乐创作与演奏技巧训练教学研究论文

小学艺术特长生音乐创作与演奏技巧训练教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，艺术教育在小学阶段的地位日益凸显。音乐教育作为艺术教育的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣、提高综合素质具有重要意义。特长生选拔制度作为发现和培养具有特殊才能学生的有效途径，近年来在我国逐渐得到广泛推广。小学