数字贸易背景下国际贸易学课程体系改革研究——以国际贸易规则与管理实践课程为例.pdfVIP

教学刊

沿视界JournalofHigherEducation2025年3期

DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.03.003

数字贸易背景下国际贸易学课程体系改革研究

———以国际贸易规则与管理实践课程为例

，

卞泽阳张雅倩

上海理工大学管理学院，上海200093）

摘要随着数字经济与国际贸易业务的深度融合，传统的国际贸易方式正在发生变化，高校国际贸易学课程体系的改革与更新

尤为迫切。该文在复合型数字贸易人才培养目标下，以国际贸易规则与管理实践课程为例进行课程体系改革，引入更多跨境电子商务、

跨境数据流动等数字贸易相关的规则与实践知识，重新设计课程教学和课程考核体系。同时，基于OBE教育理念，依托合作企业单位，

全面提升学生数字贸易理论与实践能力。

对学生在跨境电子商务方面进行拓展实训，

课程体系改革；产学合作；

关键词：数字贸易；国际贸易规则；OBE教育理念

中图分类号G642文献标志码A文章编号2096-000X渊2025冤03-000-05

Abstract:Withthedeepintegrationofdigitaleconomyandinternationaltradebusiness,thetraditionalwayofinternationaltrade

ischanging,thusitisparticularlyurgenttoreformandupdatethecurriculumsystemofinternationaltradeinuniversities.Underthe

goalofcultivatingcompoundtalentsininternationaldigitaltrade,thispaperreformedthecurriculumsystemofthecourse

InternationalTradeRulesandManagementPracticeasanexample,byintroducingmorerulesandpracticalknowledgerelatedto

digitaltradesuchascross-bordere-commerceandcross-borderdataflow,andredesigningtheteachingandassessmentsystem.At

thesametime,basedontheOBEeducationalconceptandsupportedbycooperativeenterprises,thecoursewillprovidestudentswith

expandedpracticaltrainingincross-bordere-commerce,soastocomprehensivelyimprovetheirtheoreticalandpracticalabilityof

digitaltrade.

Keywords:digitaltrade;internationaltraderules;curriculumreform;industry-universitycooperation;OBEeducationalconcept

》，，