初中语文《羚羊木雕》课文解析.pptxVIP

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演讲人:;目录;01;张之路生平与创作风格;《羚羊木雕》的创作背景(1984年);作品在教材中的定位与意义;02;友情考验;儿童纯真友谊;在故事中,“我”的情感多次被父母忽视,他们更注重物质利益的得失,忽略了孩子的感受和想法。;03;独特的儿童视角叙述;浪漫色彩与童心童趣的表现;;04;我的形象:重情义的少年;万芳的形象:仗义的朋友;在故事中,父母对我的教育十分严厉,对我的错误行为进行了严厉的批评和惩罚,体现了传统教育观中的严师出高徒的理念。;05;权衡友情与家庭;写作练习:描写一段童年友谊;现实意义:当代家庭教育启示;THANKS

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