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教师年度工作计划2025五篇

工作打算是由一系列目标以及团队完成这些目标所须要的过程所组成的大纲。它有助于团队成员在整体上理解工程。下面给大家共享一些关于老师年度工作打算范文，盼望对大家有协助。

老师年度工作打算1

一、指导思想

新的学年又起先了，新的一年，新的盼望，在新的学年，我要严格遵守《中小学老师职业道德标准》，谨慎贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断提高自己的思想相识，执行新课程标准，领悟一切为了学生的开展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐同等的新型师生关系，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原那么，以造就学生创新精神和实践实力为重点，深化课堂教学改革，谨慎落实课程打算，落实教学常规，大力推动素养教育，使学生全面开展，使五(1)班教学质量有很大提高。

二、班级根本状况概述

1、我所教的五(1)班有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生大局部来自华溪，其中16人、、笼总白2人、下拖卓1人、外乡、外县州记9人、李阳、童云是这学期刚转进来。五年级平均分达88.2分，101分，最低66分。90分以上有22人，80分以上有12人，70分以上有3人，60分以上有1人.

2、学生上课气氛不活泼，学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数，尖子生较少，只有_等少数学生好学，成果稳定;差生较多，_等是智力低，_等等是怕学习，贪玩，上课玩手工;局部学生书写谨慎，字大方工整：谭_等。局部学生书写乱，_等。特殊是_等的字特殊乱，看不清。

3、听课习惯不好，不动脑子，不举手发言。发言声音小，不嘹亮。教师讲教师的，他玩他的，一遇稍难一点的问题，就是等着，似乎与他无关。女生能举手的只有李诗琪，男生敢举手只有朱建成，其余都是很被动，呆呆坐着。学习不踏实，对问题不求甚解;学生阅读面不广，学问狭窄，没有自信念，语言表达实力差。

4、作业速度慢，错字多，特殊是简洁的字都写错。常不按时交作业或不交作业。

5、学问空缺多。多音字不会做，更谈不上联系词语句子读准。句子更是一塌糊涂，局部学生连“把”字句、”被”字句都不会做，大局部不会改反问句.阅读分析理解实力更谈不上。作文不上路，布局谋篇谈不上，习作又短又空，照抄例文紧要，对习作不感爱好，重要性相识不到位。

6、责任心不强，凡事与他无关。值日生值日不到位，每天都要教师指导监视，对一些存在的问题，教师支配后不去做，照旧我行我素。

7、学生纪侓方面，等学习不努力。梅国梁、李江鹏常欺压其他学生，脸皮厚，常犯小毛病，边说边犯。

8、学生不团结，特殊是女生。开学至今已发生过几次闹冲突的事情。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就势必有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。接手这个班，首先要了解学生，尽快驾驭了他们的特性特点，驾驭了班级的状况，因材施教。

(1)备课。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采纳电子备课，注意二次备课。课前用心探究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。针对农村的学生听、说的实力相对较弱，授课假如采纳较深的话教学，同学们不能适应，可能事倍功半。备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂气氛和踊跃性，有人说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认谨慎真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂打算充分的课，会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授时候，教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我谨慎探究了课文，找出了重点，难点，打算有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此打算了大量的教具，课件。授课时就心中有数了。由于应用了现代多媒体教学，学生特殊感爱好，因而特殊用功，教学效果非常志向。备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好。

(2)上课。

注意课堂教学效果。针对高年级学生特点，以开心式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。老师要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情不会受到影响，不会把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我探究方法，采纳有利方法解决当中困