考前冲刺50天,每天一个地理核心考点——热量收支平衡(离高考还有35天).docxVIP

考前冲刺50天,每天一个地理核心考点——热量收支平衡(离高考还有35天).docx

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冲刺2025高考地理——考前50天

热量收支平衡

【考情分析】

真题展示

命题方向

2024全国甲卷,8,4分

以阿拉斯加某冰川前端的冰面上“冰川老鼠”为背景,考查热量收支原理的应用

2024全国甲卷,11,4分

以青藏高原东缘的黄河岸边剖面为背景,考查热量收支原理的应用——全球气候变暖、影响土壤形成的气候因素

2024天津,3-4,6分

以北极海冰面积的减少为背景,考查热量收支原理的应用——海气相互作用和全球气候变暖

2024安徽,9-10,6分

以我国某地面观测站某月1日前后连续4天太阳辐射、地面反射太阳辐射、地面长波辐射和大气逆辐射的通量逐小时观测结果为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

2024甘肃,18(3),6分

以环南极海域为背景,考查热量收支原理的应用——全球气候变暖

2024北京,18(3),4分

以俄罗斯普托拉纳自然保护区相关信息为背景,考查热量收支原理的应用——全球气候变暖

2024浙江1月,3,2分

以南美洲赤道附近的钦博拉索峰植被分布上限变化为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

2024浙江1月,24-25,6分

以北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献为背景,考查热量收支原理的应用——海气相互作用

2024广东,3-4,6分

以2003—2012年云南省西双版纳热带季雨林林冠层向上长波辐射(L↑)及其上大气逆辐射(L↓)的月平均变化为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

2024贵州,9-11,9分

以巴伦支海海域海洋热含量季节变化概况为背景,考查热量收支原理的应用——海气相互作用

2024湖北,18(3),8分

以育空河流域径流过程变化的主要途径为背景,考查热量收支原理的应用——全球气候变暖、北极放大效应

2023浙江1月,25,2分

以甲地下垫面附近“热泡”上升运动示意图为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

2023广东`,19,8分

以日本海位置及其现代洋流分布状况为为背景,考查热量收支原理的应用——海气相互作用

2023湖北,10-12,9分

以2006~2015年藏色岗日不同朝向冰川数量和面积变化为背景,考查热量收支原理的应用——全球气候变暖、冰川物质收支理论

2023重庆,15,3分

以某台风移动过程中的海平面气压分布为背景,考查热量收支原理的应用——海气相互作用

2022福建,11,3分

以中国某山地冷杉林冬季林内外多年平均气温日变化情况为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

2022福建,17(2),6分

以梯田农业地表温度上升幅度大小为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

2022浙江1月,1,2分

以农业生产中地膜覆盖为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

2022重庆,13-15,9分

以阿拉斯湾某濒海冰川同一区域1941年和2004年的不同景观为背景,考查热量收支原理的应用——海气相互作用

2022重庆,18(2),4分

以河南省北部某村独创出“合瓦地”为背景,考查热量收支原理的应用——大气受热过程

【高考考点归纳】

考点:热量收支平衡平衡理论及其应用(重难点,核心原理)

【思维导图】

【高考经典例题】

(2024年贵州卷)海洋热含量指单位面积海水的能量(单位:焦耳每平方厘米J/cm2),受海洋热含量的控制巴伦支海5~8月表现为海洋从大气吸热,9月至次年4月表现为海洋持续向大气放热。偏南风增强的年份,该海区南部无冰区海洋向大气释放的热量减少,北部海冰覆盖区则相反。图2示意巴伦支海。据此完成9~11题。

9.巴伦支海5~8月海洋从大气吸热的主要原因是

A.海水的蒸发量较低B.海冰反射太阳辐射弱

C.极地东风势力较强D.海面的温度低于大气

10.巴伦支海海洋热含量最低的月份是

A.2月B.4月

C.6月D.8月

11.偏南风增强的年份,巴伦支海北部释放热量增多的主要原因是

A.海冰面积减小B.大气辐射增强

C.海水温度降低D.大气湿度增加

【答案】DBA

【解析】

9.

10.由材料可知,巴伦支海9月至次年4月海洋持续向大气放热,海洋热含量在4月达最低值,因而海冰覆盖范围达到最大,B正确,ACD错误。故选B。

11.

(2024年北京卷)18.(12分)图10为俄罗斯普托

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