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20XX有限公司
扬州大学生物化学
课件
汇报人：XX
01生物化学课程概述
02生物化学基础知识
目录03实验技能与方法
04生物化学前沿进展
05课程考核与评价
06学习资源与支持
第一章
生物化学课程概述
课程目标与要求
掌握基础知识培养分析能力理解前沿进展
学生需掌握生物化学的基本通过案例分析和问题解决，引导学生关注生物化学领域
概念、原理和实验技能，为提高学生运用生物化学知识的最新研究动态，理解并掌
后续学习打下坚实基础。进行科学研究的能力。握前沿科技的发展趋势。
课程内容框架
涵盖生物化学的基本概念、分子结构、代谢途径等
基础理论知识
核心理论，为学习后续内容打下基础。
通过实验室操作，学习蛋白质、核酸等生物大分子
实验技能培养
的分离、纯化和分析技术。
结合实际案例，如疾病与代谢异常，讨论生物化学
案例分析与讨论
在医学和健康领域的应用。
介绍生物化学领域的最新研究成果，激发学生对科
最新研究进展
学研究的兴趣和探索欲。
教学方法与手段
案例分析教学实验操作技能培养
通过分析真实生物化学案例，如糖尿病的安排实验室实践，如蛋白质电泳实验，让
生化机制，提高学生解决实际问题的能力。学生亲手操作，加深对理论知识的理解。
0102
互动式讲授多媒体辅助教学
采用问答、小组讨论等形式，鼓励学生主利用动画、视频等多媒体工具，展示复杂
动参与，提升课堂互动性和学习兴趣。的生化过程，如DNA复制，使抽象概念形
03
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