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【推荐】全国高校体育单招考试语文卷模拟试题一(+答案解析)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.慰藉(jiè)狡黠(xiá)胆怯(què)莘莘学子(shēn)

B.稽首(qǐ)喟叹(kuì)瞥见(piē)戛然而止(jiá)

C.倔强(juè)狩猎(shòu)荒谬(miù)风雪载途(zǎi)

D.拮据(jū)栈桥(zhàn)炽热(zhì)气冲斗牛(dǒu)

答案:B。解析:A项“胆怯”的“怯”应读“qiè”;C项“倔强”的“倔”应读“jué”,“风雪载途”的“载”应读“zài”;D项“炽热”的“炽”应读“chì”。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露

B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐

C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐

答案:C。解析:A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

(1)他的话音刚落,会场里立刻________出一阵雷鸣般的掌声。

(2)我军前锋,业已________镇江、无锡段铁路线。

(3)为了________美丽的风景,他常常独自驾车出游。

A.爆发切断欣赏

B.暴发隔断鉴赏

C.爆发隔断鉴赏

D.暴发切断欣赏

答案:A。解析:“爆发”一般用于火山、战争、掌声等;“暴发”多用于洪水、传染病等。“切断”强调截断;“隔断”侧重于阻隔。“欣赏”指享受美好的事物,领略其中的情趣;“鉴赏”更侧重于对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。根据语境,(1)用“爆发”,(2)用“切断”,(3)用“欣赏”。

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案:D。解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。

5.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,这些诗主要表达了对母爱、童真、自然的赞美。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。

答案:D。解析:《白雪公主》出自《格林童话》,不是《安徒生童话》。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是()

(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

A.反复比喻、排比拟人

B.排比比喻、排比比喻

C.反复比喻、夸张拟人

D.排比比喻、夸张比喻

答案:A。解析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,同时三个句式相同的句子构成排比;(3)“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法。

7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

B.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”

C.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”

D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”

答案:C。解析:A项“三、四十岁”表示约数,中间不用顿号;B项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号;D项感叹号应放在引号内。

8.下列对古代文化常识的表述,不正确的一项是()

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。

D.古人常用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”“古稀”等表示年龄,其中“而立”指30岁,“不惑”指40岁。

答案:无。以上选项表述均正确。

9.下列诗句的作者与其他三项不同的一项是(

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