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学必求其心得,业必贵于专精
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考生注意
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。
2。请将各题答案填在答题卡上。
3。本试卷主要考试内容:人民版?必修三(专题?三~八)。
第I卷(选择题共48分)
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下表是从《西国近事汇编(1873-1899)》中整理出的江南制造局翻译馆英译图书的分类及数量的统计。这一统计反映了当时
分类
数量
分类
数量
分类
数量
分类
数量
军事/海军
37
工程
31
农业
12
医学
12
化学
10
矿业
10
数学
7
造船
7
科学
6
历史
6
图画
6
国际法
5
电气
5
地质
3
地理
3
政府
3
商业
3
教育
3
物理
2
天文
2
A.?国人仍坚持天朝上国观B.洋务派“体用观”的局限
C.政府重视培养全面人才D。维新派倡导的政治变革观
2.康有为说:“凡扫尽阶级而人类平等者,人必智而乐,国必盛而治,如美国是也;其他人民,国势之愚智、强弱、盛衰,皆视其人民平等、不平等之多少分数为之.这体现出康有为
A.将人权平等与救亡图存相结合B。提倡建立美式的民主政体
C。主张给予普通民众政治参与权D.认为人权与国权相互对立
3.新文化运动代表人物胡适说:“争你自己的自由就是争国家的自由,争你自己的权利就是争国家的权利.因为自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!”胡适意在
A.鼓励青年投身于革命B.强调提高国民自觉意识
C。呼唤建立平等的社会D。号召普通民众推翻帝制
4.“那些接触了社会主义思潮的知识分子脱下学生装,穿上了粗布衣”,正如邓中夏所说,“五四”运动中有一部分学生领袖,就是从这里出发‘往民间去’,跑到工人中去办工人学校,去办工会”。对此理解正确的是
A.青年学生已转变为无产阶级革命家B.五四运动推动了马克思主义中国化
C。工人阶级与农民阶级建立巩固联盟D。马克思主义是中国共产党指导思想
5.1924年4月,孙中山发表演说称:“我们拿欧美已往的历史来做材料,不是要学欧美,步他们的后尘,是用我们的民权主义,把中国改造成个‘全民政治’的国家,要驾乎欧美之上。”由此可知,孙中山提出的民权主义
A。与西方的自由民主完全不同B.主张建立民主共和制度
C.借鉴并发展了西方民权思想D.解决了中国社会的弊端
6.下面为毛泽东某一时期某篇文章节选的内容。据此可知,这一时期的毛泽东
如何打倒的方法,则有二说,一急烈的,一温和的。两样方法,我们应有一番选择.(一)我们承认强权者都是人,都是我们的同类。滥用强权,是他们不自觉的误谬与不幸,是旧社会、旧思想传染他们和遗害他们。(二)用强权打倒强权,结果仍然得到强权,不但自相矛盾,并且毫无效力。欧洲的“同盟“协约”战争,我国的“南”“北战争,都是这一类。
所以我们的见解,在学术方面,主张彻底研究。不受一切传说和迷信的束缚,要寻着什么是真理。在对人的方面,主张群众联合,向强权者为持续的“忠告运动”,实行“呼声革命——面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声—-“无血革命”,不致引起大扰乱,行那没效果的“炸弹革命”“有血革命
A.反帝反封决心坚定B。主张温和革命方式
C。提出正确革命道路D。已注意民众的力量
7。在邓小平著作中,“扭着不放”““顽固’一点”硬着头皮”,经常用来强调坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的党在社会主义初级阶段的基本路线,成为“一百年不动摇”的同义语.这些用词折射出邓小平
A.强调建立市场经济体制的重要性B.坚定的改革理念和长远的战略眼光
C。全面解释了“什么是社会主义”D。主张政治与经济体制改革同时并举
8。1956?年以后,诗歌不再仅仅表现重大题材,讴歌爱情、友谊、山川景物的作品开始增多,诗的主题也不断深化.一些诗人面对现实,大胆探索,对我们生活中存在的问题和矛盾给予揭示,对一些社会人生问题给予积极的思考。这段描述说明
A。国家经济建设进入高潮B。新旧创作理念存在冲突
C.社会上出现“左”倾思潮D。当时艺术氛围相对自由
9。下面是1949~2008年我国普通高等学校在校学生人数的统计图。此图反映了我国高等教育
A.普及程度不断的提高B.已经形成完备的体系
C。激发了国民的求知欲D.旨在
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