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前言
现阶段虽然国内外的图书管理系统有很多,但都是只具备图书的管理功能、读者信息的管理功能、
图书借阅、图书归还、数据的备份等功能。极少有系统考虑到中学生课外阅读的具体需要与身心健康
成长的关系和重要影响,面向初级中学的图书管理系统还没出现。但是初中阶段是青少年成长的关键
时期,是人生观、世界观、价值观初步形成的阶段,在学习之余阅读积极向上的优秀文学、科普和文
化著作对于青少年思想成长具有重要价值。本研究拟面向初中阶段青少年拓展阅读,启发思想的需要,
开发一套图书管理系统,一方面实现馆藏图书的信息化管理,另一方面本系统还设计了借阅次数统计
功能,管理员可以依据图示借阅次数的
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