一元二次方程阅读理解题经典题.docVIP

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  • 2025-04-24 发布于广西
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全能家教九年级第一次考试可能涉及的数学阅读理解题

1.阅读理解:法国数学家韦达在研究一元二次方程时有一项重大发现:如果一元二次方程的两个根分别是,。那么,。例如:方程的两根分别为,,那么:,请同学阅读后完成以下问题:

〔1〕方程3x2-4x-6=0的两根分别为。求和的值。〔2分〕〔2〕方程的两根分别为,求的值。〔1分〕

2.阅读材料:如果一元二次方程的两个实数根分别是、,那么.借助该材料完成以下各题:

〔1〕假设、是方程的两个实数根,=______;=_______.

〔2〕假设、是方程的两个实数根,=_____;=______.

〔3〕假设、是关于的方程的两个实数根,且,求的值.

3、学用新的知识题例1阅读材料:方程,且,求的值。

解:由,及可知,又

可变形为

根据和的特征、是方程的两个不相等的实数根

那么,即根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答。

:,且,求的值。

4、归纳数学思想方法题例3阅读材料,解答问题。为解方程,我们可以将视为一个整体,设那么原方程可化为

解得1,当y=1时,即

当y=4时,即

原方程的解为,,,。

解答问题:〔1〕填空:在原方程得到方程(1)的过程中,利用______________法到达降次的目的,表达了___________

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