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实验艺术中的“过程”重于“结果”现象论文
摘要:
本文旨在探讨实验艺术中“过程”重于“结果”的现象。通过分析实验艺术的本质特征,阐述“过程”在实验艺术创作中的重要性,以及这种现象对艺术教育的影响。文章从实验艺术的定义、创作特点、教育意义等方面进行论述,旨在为艺术教育工作者提供理论参考和实践指导。
关键词:实验艺术;过程;结果;艺术教育
一、引言
(一)实验艺术的定义与特征
1.内容一:实验艺术的定义
实验艺术,又称实验性艺术,是一种以探索和实验为手段,打破传统艺术形式和表现手法,追求创新和个性化的艺术形式。实验艺术强调艺术家在创作过程中的探索与尝试,而非单一的结果导向。
2.内容二:实验艺
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