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中小学安全演练的有效性评估研究论文
摘要：本文针对中小学安全演练的有效性问题，从实际出发，分析了当前安全演练中存在的问题，提出了评估安全演练有效性的方法与策略，以期为提高我国中小学安全演练质量提供理论支持。
关键词：中小学；安全演练；有效性；评估
一、问题的提出
（一）当前中小学安全演练存在的问题
1.缺乏针对性与实效性
当前中小学安全演练普遍存在缺乏针对性与实效性的问题。一方面，演练内容过于泛化，不能针对不同年龄段、不同场景的安全需求进行精细化设计，导致演练效果不佳。另一方面，演练过程中，学生参与度不高，对安全知识的掌握程度有限，实际操作能力不足，使得演练难以达到预期的效果。
2.演练形
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