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2025年锦州师范高等专科学校单招计算机测试模拟题库附答案.docxVIP

2025年锦州师范高等专科学校单招计算机测试模拟题库附答案.docx

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2025年锦州师范高等专科学校单招计算机测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、若关系R和S模式相同,R有6个元组,S有8个元组,则下列表示R∪S、R∩S结果关系元组数的四种情况中,不可能出现的是__________。

A.8、6B.10、1C.11、3D.14、0

【答案】:B

【解析】本题可根据集合运算中并集和交集的性质来分析\(R\cupS\)和\(R\capS\)结果关系元组数的可能情况。设关系\(R\)的元组数为\(n_R\),关系\(S\)的元组数为\(n_S\),\(R\cupS\)的元组数为\(n_{R\cupS}\),\(R\capS\)的元组数为\(n_{R\capS}\)。根据集合运算的性质可知,\(n_{R\cupS}=n_R+n_S-n_{R\capS}\)。已知\(n_R=6\),\(n_S=8\),则\(n_{R\cupS}=6+8-n_{R\capS}=14-n_{R\capS}\)。接下来分析各个选项:-**选项A:**若\(n_{R\cupS}=8\),\(n_{R\capS}=6\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(8=14-6\),等式成立,该情况可能出现。-**选项B:**若\(n_{R\cupS}=10\),\(n_{R\capS}=1\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(10=14-1\),等式不成立,该情况不可能出现。-**选项C:**若\(n_{R\cupS}=11\),\(n_{R\capS}=3\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(11=14-3\),等式成立,该情况可能出现。-**选项D:**若\(n_{R\cupS}=14\),\(n_{R\capS}=0\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(14=14-0\),等式成立,该情况可能出现。综上,答案选B。

2、假定有关系R与S,运算后结果为W,若关系W中的元组既属于R又属于S,则W为R和S______运算的结果。

A、交B、差C、并D、投影

【答案】:A

【解析】这道题主要考查关系运算的基本概念。下面对每个选项进行详细分析:-**A选项**:交运算。在关系型数据库中,关系R和关系S的交运算会返回一个新的关系,这个新关系中的元组是既属于关系R又属于关系S的元组。也就是说,交运算取的是两个关系中公共的部分。题目中明确提到关系W中的元组既属于R又属于S,这与交运算的定义完全相符。所以,W很可能是R和S交运算的结果。-**B选项**:差运算。关系R和关系S的差运算得到的结果是,属于关系R但不属于关系S的元组所构成的新关系。这与题目中“既属于R又属于S”的描述不符,所以W不是差运算的结果。-**C选项**:并运算。关系R和关系S的并运算是将关系R和关系S中的所有元组合并在一起,去除重复的元组后得到的新关系。它包含了属于R或者属于S的所有元组,并非是既属于R又属于S的元组,因此W不是并运算的结果。-**D选项**:投影运算。投影运算是从关系中选取某些属性列组成新的关系,它主要针对的是关系的属性(列),而不是元组(行),与题目中关于元组的描述没有关联,所以W不是投影运算的结果。综上,答案是A。

3、若在一个非零的无符号二进制整数右边加两个零形成一个新的数,则其数值是原数值的______。

A.四倍

B.二倍

C.四分之一

D.二分之一

【答案】:A

【解析】本题可根据二进制数的位权规则来分析在一个非零的无符号二进制整数右边加两个零后数值的变化情况。步骤一:明确二进制数的位权规则在二进制数中,从右至左每一位的位权分别是\(2^0\)、\(2^1\)、\(2^2\)、\(2^3\cdots\),例如二进制数\(101\),其对应的十进制数值为\(1\times2^2+0\times2^1+1\times2^0=4+0+1=5\)。步骤二:分析在二进制数右边加两个零后数值的变化假设原非零无符号二进制数为\(N\),它对应的十进制数值可以表示为\(a_{n}2^{n}+a_{n-1}2^{n-1}+\cdots+a_{1}2^{1}+a_{0}2^{0}\),其中\(a_{i}\)(\(i=0,1,\cdots,n\))为二进制位上的数字,取值为\(0\)或\(1\)。在该二进制数右边加两个零后,新的二进制数\(N\)相当于将原二进制数整体向左移动了两位,此时新数对应的十进

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