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初中生英语写作语法错误剖析与教师态度洞察
一、引言
1.1研究背景与意义
英语作为国际通用语言,在全球化进程中扮演着愈发重要的角色。对于中国学生而言,英语学习贯穿整个基础教育阶段,而初中时期是英语学习的关键转折点。在这一时期,英语写作作为英语综合能力的重要体现,其教学与学习备受关注。
《义务教育英语课程标准》明确指出,写作是英语语言技能的重要组成部分,旨在培养学生运用英语进行书面表达和交流的能力。通过写作,学生不仅能够巩固和运用所学的词汇、语法等语言知识,还能锻炼逻辑思维、创新思维和批判性思维能力,同时提高文化意识和跨文化交际能力。在中考英语中,写作分值占比通常较高,对学生的总成绩有着重要
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