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2025幼儿园劳动合同格式.docxVIP

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2025幼儿园劳动合同格式

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1.甲方基本信息

1.2.乙方基本信息

2.合同期限

2.1.合同起始日期

2.2.合同终止日期

2.3.合同续签条件

3.乙方工作职责

3.1.教育教学职责

3.2.学生管理职责

3.3.家长沟通职责

3.4.其他职责

4.乙方工作内容

4.1.教学内容

4.2.学生活动组织

4.3.家长会组织

4.4.其他工作内容

5.工作时间与地点

5.1.工作时间

5.2.工作地点

5.3.工作时间调整

6.薪酬待遇

6.1.基本工资

6.2.绩效奖金

6.3.其他补贴

6.4.薪酬支付方式

7.保险福利

7.1.社会保险

7.2.医疗保险

7.3.其他福利

8.休假制度

8.1.带薪年假

8.2.事假

8.3.病假

8.4.产假

9.违约责任

9.1.甲方违约责任

9.2.乙方违约责任

10.保密条款

10.1.保密内容

10.2.保密期限

10.3.违约责任

11.解除合同

11.1.合同解除条件

11.2.解除合同程序

11.3.解除合同后的处理

12.争议解决

12.1.争议解决方式

12.2.争议解决机构

12.3.争议解决程序

13.合同生效与终止

13.1.合同生效条件

13.2.合同终止条件

13.3.合同终止后的处理

14.其他约定事项

第一部分:合同如下:

1.合同双方基本信息

1.1.甲方基本信息

甲方名称:X幼儿园

甲方地址:市区街道号

法定代表人:X

联系电话:

1.2.乙方基本信息

乙方姓名:X

乙方身份证号码:X

乙方住址:市区街道号

联系电话:

2.合同期限

2.1.合同起始日期:2025年9月1日

2.2.合同终止日期:2026年8月31日

2.3.合同续签条件:乙方在合同期内表现良好,甲方可根据乙方工作表现及幼儿园实际情况,经双方协商一致后,签订续签合同。

3.乙方工作职责

3.1.教育教学职责

(1)按照幼儿园教学计划,完成教育教学任务;

(2)组织、参与班级教育教学活动,保证教学质量;

(3)对幼儿进行个别辅导,关注幼儿个性发展;

(4)定期进行教学反思,不断提高教育教学水平。

3.2.学生管理职责

(1)负责班级学生的日常管理,确保学生安全;

(2)关心学生身心健康,关注学生行为习惯养成;

(3)与家长保持良好沟通,共同促进学长;

(4)参与班级管理,维护班级秩序。

3.3.家长沟通职责

(1)定期组织家长会,与家长沟通幼儿在园情况;

(2)及时反馈幼儿在园表现,与家长共同探讨教育方法;

(3)解答家长疑问,提供家庭教育指导。

3.4.其他职责

(1)完成幼儿园安排的其他工作任务;

(2)遵守国家法律法规和幼儿园规章制度。

4.乙方工作内容

4.1.教学内容

(1)根据幼儿园教学计划,制定班级教学计划;

(2)准备教学材料,组织教学活动;

4.2.学生活动组织

(1)组织班级日常活动,丰富幼儿生活;

(2)策划、组织节日活动,增强幼儿集体荣誉感;

(3)开展亲子活动,促进家园共育。

4.3.家长会组织

(1)筹备家长会,邀请家长参加;

(2)组织家长会活动,解答家长疑问;

4.4.其他工作内容

(1)协助幼儿园完成招生、收费等工作;

(2)参与幼儿园内部培训、研讨等活动;

(3)完成幼儿园交办的其他工作任务。

5.工作时间与地点

5.1.工作时间:周一至周五,上午8:0012:00,下午2:006:00

5.2.工作地点:X幼儿园

5.3.工作时间调整:遇特殊情况,甲方有权调整乙方工作时间,乙方应予以配合。

6.薪酬待遇

6.1.基本工资:人民币元/月

6.2.绩效奖金:根据乙方工作表现,按月发放绩效奖金,最高不超过基本工资的30%

6.3.其他补贴:包括交通补贴、餐费补贴等,具体金额由甲方根据实际情况确定

6.4.薪酬支付方式:每月支付一次,于每月一个工作日支付上月工资

7.保险福利

7.1.社会保险:甲方按规定为乙方缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险

7.2.医疗保险:乙方可享受甲方提供的医疗保险待遇

7.3.其他福利:包括带薪年假、事假、病假、产假等,具体按照国家相关规定执行

8.休假制度

8.1.带薪年假

乙方自合同生效之日起,享有国家规定的带薪年休假,具体天数根据乙方的工作年限确定。乙方应在休假前

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