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幼儿大班认识左右.pptx

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    幼儿大班认识左右;;;;环境布置;右手通常比左手更灵活，适合完成精细的动作，如写字、画画等。;;;借助镜子;指令训练;通过“摸摸左肩”、“拍拍右腿”等游戏，让孩子在活动中感知躯干的左右。;;行走时左右脚交替前进;右手握笔，左手轻轻压住纸，保持纸张稳定，双眼注视笔尖。;先

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