第4、5课 课件初中课件.pptxVIP

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一、希腊城邦;;城邦时代;斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以维持统治,所以说斯巴达崇尚武力,对内男子从小就必须实行严格的军事训练,从20岁开始服役,直到60岁退役。;二、雅典的民主政治-民主政治的高峰;;公元前399年,三名雅典公民将苏格拉底告上法庭,罪名是不敬城邦之神、发明新神、腐蚀雅典青年。;三、亚历山大帝国;;3.亚历山大帝国版图;;一、罗马城邦;城邦

兴起;二、罗马共和国(BC509-BC27);时间:

作用:

地位:;3、对外扩张;征服扩张给罗马带来哪些收益,这些收益会对罗马的发展产生什么影响?;20;1.建立过程:

(1)公元前49年,凯撒控制元老院,成为终身独裁官

(2)公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握最高的统治实权;2世纪,罗马进入“黄金时期”罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国。;476年,西罗马帝国灭亡;第4课希腊城邦和亚历山大帝国

一、1.(2)希腊半岛环海、多山、多岛屿(3)①统一②航海业

海外贸易

3.8城市小国寡民斯巴达公民非公民成年男性参军打仗

外邦人奴隶统治被统治

二、2.伯里克利全盛全体公民公民大会津贴制度外邦人、奴隶、妇女

三、1.马其顿

2.大流士三世埃及波斯帝国欧、亚、非亚历山大帝国

亚历山大大帝侵略灾难东西方文化经济贸易

1.A2.C3.D4.C5.D6.C7.A8.C9.D10.B

11.(1)①公民大会②斯巴达③克里特文明

(2)雅典民主政治建立在奴隶制的基础之上,占人口大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

(3)①亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

②亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。;第5课罗马城邦和罗马帝国

一、1.(1)地中海亚平宁山脉(2)畜牧业农作物

2.台伯河畔

3.(2)元老院执政官最高权力机关保民官诉讼程序

量刑定罪贵族

4.意大利半岛迦太基2地中海地区

5.奴隶角斗士73

二、凯撒27屋大维元首制罗马帝国欧、亚、非内湖

三、1.(2)日耳曼人

2.(1)东西(2)476

1.A2.B3.A4.A5.B6.B7.C8.C9.B

10.(1)①掌握国家决??权。②“元首制”。③由罗马共和国演变为罗马帝国。

(2)①《十二铜表法》;

②使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

(3)①2世纪;②地跨欧、亚、非三洲。

(4)①奴隶、隶农、贫农不断起义;②日耳曼人的入侵。

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