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小学生视角下图书馆图书更新与阅读推广活动的效果评价论文
摘要：本文以小学生视角为切入点，探讨图书馆图书更新与阅读推广活动的效果评价。通过对图书更新频率、阅读推广活动内容与形式的满意度、活动效果等方面的调查与分析，旨在为图书馆优化图书更新策略与提升阅读推广活动质量提供参考。
关键词：小学生；图书馆；图书更新；阅读推广活动；效果评价
一、引言
（一）1.图书馆图书更新对小学生阅读兴趣的影响
图书馆作为小学生获取知识、培养阅读兴趣的重要场所，其图书更新频率对学生的阅读体验具有直接影响。图书更新频率过高，可能导致小学生阅读资源丰富，但无法充分消化吸收；而更新频率过低，则可能导致图书内容陈旧，无法满足小
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