精品解析：天津市南开区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（原卷版）.docxVIP

天津南开区2023-2024学年第二学期期中质量监测

八年级语文学科

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。试卷满分100分，考试用时120分钟。

第I卷(选择题共25分)

一、(本大题共11小题，共25分：1-5小题，9-11小题，每题2分；6-8小题，每题3分。以下每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意)

1.下面各组词语中加点字的注音和字形，完全正确的一项是（）

A.卑劣（liè）严俊（jùn）风雪载途（zài）冗杂（róng）

B.瞭望（liào）柏树（jiǔ）强词夺理（qiǎng）沼泽（zhǎo）

C.蛮横（hèng）缄默（jiān）狩猎（shòu）目眩神迷（xuàn）

D.连翘（qiáo）追溯（sù）消声匿迹（xiāo）龟裂（jūn）

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

英雄是中华民族的脊梁，时代的引领者。在经历艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在________的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。________英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，________实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

A.波澜壮阔崇敬凝聚

B.波涛汹涌崇敬凝结

C波澜壮阔尊敬凝结

D.波澜壮阔尊敬凝聚

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。

C.面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让商业区的停车现状大为提升。

D.通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。

4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子□黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳□绿的呢□是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波□这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”□若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。

A.，；，，——，

B.。；，，——，

C.、：？，”，

D.，：，，——。

5.下列对《关雎》一诗的赏析，不恰当的一项是（）

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

A.在主题上，大多认为《关雎》主要表现古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求。

B.开篇用比兴手法，以关雎和鸣引出男女相思之情，自然流畅，婉曲动人。

C.诗歌运用双声词、叠韵词，增强了音调的和谐美及景物描写、人物刻画的生动性。

D.第三章的格调迂回低缓与第二章的轻松明快形成鲜明的对比。

阅读《植物也“聊天”》一文，完成下面小题。

植物也“聊天”

①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长。

②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下，植物也“聊天”，它们的世界很“热闹”。

③研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。

④以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，我们来看它们是怎么交流的。木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量。

⑤此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、点信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒这种植物载种到胡椒附近，朝物的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。

⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行文流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。

⑦植物还能通过感知邻居发出的信号来决