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实习教师个人工作计划
Individualworkplanofinternshipteachers
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-010952
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
实习教师个人工作计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
作为一名师范大学的学生,应该具备一名优秀教师必备的教学技能,为了促
进广大学生提高教学水平,努力做一名合格的未来教师,校团委、数学系团委支
持、鼓励我们学生的工作,成立教师技能协会,组织本次教学技能大赛。为了组
织好比赛,特通知如下:
一、组织办法:
1、教学技能分为导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、变化技能、
强化技能、板书技能、演示技能、结束技能。据我校情况、为便于比赛、使比赛
具体有较强参与性、比赛气氛好,我校本次大赛比赛项目的有:
传统四项:普通话、粉笔字、提问应变才艺表演
现代二项:多媒体制作,网上资料搜索论坛答疑
2、比赛评比个人单项奖、总排名奖。
3、由校分团委、数学系分团委、数学系社团部等部门负责人组织比赛,数
学系学生会各部的配合。
4、相关部门通过海报等形式加强宣传,营造全校提高教学技能新高潮!
二、比赛办法:
(一)传统四项:
1、普通话
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
普通话采用考级制度字、词、句、文章兼顾
每人朗读一篇标准文本(500字)和一篇自带文本(300字内)
时间:每人5分钟左右
2、粉笔字
每人书写100字标准内容和50字自选内容,可以考虑与讲授某个知识点板
书结合
3、提问应变
由主持人提问或模仿学生行为,请选手处理课堂中常见问题或回答学生提问
4、才艺表演
自愿报名
表演时间不超过五分钟!发奖大会现场表演
(二)现代二项:
1、多媒体制作
据自己的专业完成讲解一个问题的powerpoint页面十页
(1)、要求一定打字水平
(2)、会排版,会插入图片
(3)、教学方法方法得当
(4)、有动态效果
(5)、可以事先准备素材、制作,在现场仿制
2、网上资料搜索;论坛答疑
网上搜索,完成题目要求的十道题!
答案可以有文字、图片、flash动画等
三、评分办法:
第3页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
各项比赛分传统和现代两个评委组,评委参加相关比赛时,不可作本场评委。
每次比赛每组邀请校内专家、本校相关优秀教师、组成10人的评委组,负责对
参赛作品打分。评分时,去掉最高分和最低分,计算平均值。在一些项目上适当
考虑学生评委。
四、比赛奖励:
单项:据得分,分为一、二、三多个等次;并发证书
综合:个人参加三项
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