新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案（b卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.现在是梅雨季节，今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米，这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（??）。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

3.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（??）。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

4.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

5.结合世界水日，我国把每年的（??）所在的那一周定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。

A.3月22日????B.5月22日????C.7月22日

6.在做风的模拟实验中，蚊香的作用是（??）。

A.指引方向????B.加热空气????C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动

7.下列常见符号中表示阴天的是（??）。

A.?????B.?????C.?????D.

8.气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（??）的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

9.“城市风”是怎么吹向的？（??）

A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区

10.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

二.填空题(共10题，共44分)

1.测量温度的仪器叫作（???）；测量气温的叫（???），又叫寒暑表；测量体温的叫（???）；测量水温的叫（???）。

2.风向是风（???）的方向，风旗可以测（???）。

3.水变成水蒸气后，体积会（???）。

4.风向指（???）南风是由（???）向（???）吹来的风。

5.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

6.下图是小丽自制的天平，此时天平两端处于（???）（填“倾斜”或“平衡”）状态，把右侧气球中的气体放掉，天平会向（???）（填“气球”或“重物”）一端倾斜，这个实验说明空气（???）。

7.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、发布天气预报。

8.一般情况下，一天之中，上午的气温会越来越（???），最高温出现在（???）左右。

9.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

10.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

2.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。（??）

3.用天平可以测量空气的质量。（??）

4.在观察记录天气时，尽量在同一地点同一时间进行观察记录。（??）

5.空气有颜色。（??）

6.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

7.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（?）

8.水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?（??）

9.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

10.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气对人们的生活有哪些帮助？

2.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

3.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

5.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办