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基于人工智能的高中生数学思维培养模式研究论文

摘要：本文以人工智能技术为背景，探讨高中生数学思维培养的新模式。通过分析人工智能在数学教育中的应用现状，提出一种基于人工智能的高中生数学思维培养模式。该模式旨在提高学生的数学思维能力，培养其创新意识和解决问题的能力，为我国数学教育改革提供新的思路。

关键词：人工智能；高中生；数学思维；培养模式

一、引言

（一）人工智能在数学教育中的应用

1.个性化教学：人工智能技术可以根据学生的认知水平、学习兴趣和习惯，为学生提供个性化的学习资源和服务。在数学教学中，人工智能可以通过分析学生的学习数据，为其量身定制学习计划，从而提高学习效果。

2.智能辅导：人