教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

2.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

3.夏天的某个下午，优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨?????B.阴天?????C.晴天

4.空气流动会形成（??）。

A.风????B.气泡????C.火光

5.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,（??）能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

6.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

7.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

8.下列有关空气的说法中正确的是（??）。

A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质

9.熄灭酒精灯时，正确的方法是（??）。

A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭

10.在做溶解实验时，下列做法错误的是（??）。

A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

二.填空题(共10题，共50分)

1.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.天气日历包括（???）、（???）、（???）等方面的天气信息。

4.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

5.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

6.我们可以通过（???）来去除食盐水中的沙子：也可以用（???）的方法获取食盐水中的食盐。

7.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

8.空气占据（???）,占据空间的大小----（???）可以（???）;空气（???）被压缩、压缩的空气有（???）。

9.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

10.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

三.判断题(共10题，共20分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

2.空气可以被无限压缩，最后压缩到0毫升。（??）

3.西南风是往西南方向吹的风。（??）

4.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

5.风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是东南风。（??）

6.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。（??）

7.云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。（??）

8.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

9.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（??）

10.观察，记录天气现象可以不用每天坚持。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

5.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

七.综合题(共3题，共34分)

1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，得到了如下数据。

（1）第1组、第4组选择水量为（??