小学数学冀教版六年级下第3单元正比例、反比例测试（无答案）.pdfVIP

6年级第3单元月测

班级：姓名：

一、填空。(每空1分）

1．在一个6×6的体操方阵中，乐乐和明明的位置用数对分别表示为(6，4)，(5，3)，笑笑

和乐乐在同一排，和明明在同一列，笑笑的位置用数对表示是()。

a4

2．如果5a＝6b，那么a与b成()比例，a：b＝()()；如果＝，那么a与b

7b

成()比例。(a、b均不为0)

3．下面各题中的两种量，哪些成正比例？哪些成反比例？哪些不成比例？填在下面的括号中。

①一根铁丝，用去的长度和剩下的长度()比例。

②六年级学生升旗站队，每排的人数和排数成()比例。

③在比例里，两个内项互为倒数，两个外项成()比例。

④如果4x－7y＝0(x，y均不为0)，那么x和y成()比例。

3

⑤甲数是乙数的(甲数和乙数均不为0)，甲数和乙数成()比例。

5

4.如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示一定的量(不为0)，那么正比例关系可以

用字母表示是()，反比例关系用字母表示是()。

二、选择。(每空2分)

1.下列说法中，两种量成反比例关系的是()。

A．订阅《数学报》的份数和总钱数

B．长方形的周长一定，它的长和宽

C.从承德站到北京站，列车行驶的平均速度和所用的时间

2．某地举行马拉松比赛，比赛当天的气温是－3℃～5℃，这一天的温差是()。

A.2℃B.8℃C.15℃

1

3．a的4倍等于b的(a≠0，b≠0)，a与

3

b()。

A．成正比例B．成反比例C．不成比例

4．同一时间、同一地点，树影的长度与树的高度()。

A．成正比例B．成反比例C．不成比例

5．下列说法中，错误的是()。

A．单位时间内加工零件的个数一定，加工时间和加工零件总数成正比例

B．圆的半径和面积成正比例

C．正方形的周长与边长成正比例

6．成正比例的两种量，一种量扩大，另一种量()。

A．随着扩大B．反而缩小C．不变D．无法确定

7．下面图()表示的是成正比例关系的图象。

三、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题2分)

1．一个因数一定(不为0)，积和另一个因数(不为0)成反比例。()

2．圆的面积和3.14成正比例。()

妈妈的年龄

3．今年，＝3，所以妈妈的年龄和明明的年龄成正比例。()

明明的年龄

4．小丽的身高和年龄成正比例。()

5．圆锥的体积一定，它的底面积和高成正比例。()

四、计算。

1．填表。(8分)

(1)已知x和y成正比例。

(2)已知x和y成反比例。

五、解决问题。

1．一个工程队铺一条路，原计划每天铺3.2千米，实际每天比原计划多铺25%，实际铺完这

条路用了12天，原计划用多少天铺完？(列比例解答)(3分)

2．李师傅每小时加工40个零件。

(1)完成下表。（6分）

(2)把上表的数据在下面的方格纸上表示出来。（2分）

(3)看图估计一下，2.5小时能加工多少个零件？5.5小时呢？（3分）

3．下面是甲、乙两辆摩托车的行程图。(5分)

(1)根据图象判断，两辆摩托车的行驶路程和时间成()比例。

(2)照这样的速度，乙车5小时可以行驶多少千