部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（word）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.制订班规做法合理的是（??）。

A.班规由老师一个人制订的

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规不必讲究制订的程序和方法

2.下列行为属于孝敬父母的是（??）。

A.妈妈生病了，为妈妈喂水喂药

B.上学逃课，回家装病

C.放学后很晚才回家，回到家就要吃饭，不管妈妈忙闲

3.以下不属于自理自立的具体表现的是（??）。

A.主动承担家务

B.衣来伸手、饭来张口

C.严格自我要求

4.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作

C.同学们参加集体活动的积极性不高

5.和同学们一起为班级出谋划策，会（??）。

A.很浪费时间

B.让班级变得越来越好

C.没有任何收获

6.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?（?）

A.成立宣传小组???

B.打电子游戏

C.读书交流会????

D.郊游、游戏

二.填空题(共6题，共26分)

1.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互（?????）、相互（?????）、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

2.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

3.讲究个人（???），穿戴（???），勤（???）勤（???）。

4.班规的制定不是一件简单的事，我们必须掌握制订班规的（???）和（???）。班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的（???）。

5.班级间的竞争必须使用（???）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。

6.没有（???），不成方圆。

三.判断题(共6题，共12分)

1.比赛时要注重胜败的结果。?（??）

2.家人不应该在孩子读书时间看电视。（??）

3.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。（??）

4.妈妈不让我做家务，让我专心学习。??（??）

5.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（??）

6.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，所以我们也就不做了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。

2.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。

3.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？

4.请你说说，自己班有哪些让你感到骄傲的地方？

5.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共18分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.陪伴；关心

2.负责；力所能及

3.卫生；整齐；剪指甲；洗手

4.程序；方法；守护者

5.正当

6.规矩

三.判断题

1.×

2.×

3