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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.父母不在家时你不可以(??)。
A.扫地
B.择菜
C.叠衣服
D.触碰电源
2.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.学校举办了歌咏比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.在运动会中,各班奋勇争先
3.(??)是上小学之后在班级里的成长记录。
A.一家人出去游玩
B.我与弟弟比赛做家务
C.我们班参加了学校的秋季运动会
4.对学校内的班级认识不正确的是(??)。
A.每一个班级都是不同的
B.学习不好的班级也不会有其他优点
C.每个班级都有自己的优点
D.每个班级都有值得尊敬和欣赏的地方
5.下列做法正确的是(?)。
A.在运动场上起哄???
B.和其他班不团结???
C.与其他班积极合作
6.下列哪种说法是正确的?(??)
A.修改班规要遵循一定的程序
B.任何人都可以随时修改班规
C.班规的内容要面面俱到
二.填空题(共6题,共28分)
1.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。
2.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
3.家人之间的(?????)、(?????)、(?????)就是家庭成员对家庭的贡献。
4.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。
5.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
6.班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小红认为她一个人不遵守班规是不要紧的。??(??)
2.做家务,不是件简单的事情,没有窍门。(??)
3.在家中,我不能吃这么多雪糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了。(??)
4.制订一个全班同学共同遵守的班规是非常必要。(??)
5.有的人有天赋,天生就能把家务做好。??(??)
6.班规由老师一个人定就完了,还讨论什么?真多余!(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共31分)
1.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?
2.你认为开展班级合作活动有什么意义?
3.班规的内容可以有哪些?
4.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
5.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共12分)
1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
2.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.道理;恒心;做家务
2.班徽
3.相互陪伴;相互关心;相互支持
4.简单;程序;方法
5.照片;有趣;难忘
6.不光彩
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.略
2.开展班级合作活动,不仅能让
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