部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.走进父母工作的地方，我们要注意的是（??）。

①好玩器械试一试???

②注意安全讲礼貌

③仔细观察不打扰

④征得统一再操作

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

2.学校组织运动会，小红没有选拔参赛任何项目，她应该（?）。

A.没有项目，也可以当啦啦队，为运动员呐喊、服务

B.没有为运动会服务的义务，可以好好休息

C.小红只要当观众就好了，其他的事和她没关系

3.下列不属于创建优秀班集体行为的是（??）。

A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油

B.小伟从来不迟到，早退，受到老师的好评

C.同学们在书法比赛中，拿着父母的作品展出

4.看到爸爸每天下班喝茶的习惯，会让爸爸高兴的做法（??）。

A.提醒爸爸下班别喝茶

B.为爸爸烧好一壶开水

C.建议爸爸改喝饮料

5.学校里班级之间的关系是（??）。

A.敌对的竞争关系

B.友好的合作关系，不存在竞争

C.既有竞争，又有合作

6.以下说法正确的是（?）。

A.每个班级的班规都是一样的

B.班规的制定老师不需要参与

C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规

D.我们不需要学习别的班级的优点

二.填空题(共6题，共30分)

1.承担家庭责任不能仅凭（???），需要有（???）的精神，坚持负责到底！

2.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

3.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）的精神，而不会在意胜败的结果。

4.（?????）是国家的标志，（?????）是学校的标志，（?????）是班级的标志。

5.班规可以让班级生活（???），大家一起制订的班规是对班集体（???）的要求，每个人都应该（???）。

6.我们班有男生（???）人，女生（???）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。（??）

2.互联网是一个虚拟的世界，它不需要有自己的规则。（??）

3.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。?（??）

4.爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。??（??）

5.班规在修订之前，即使有不合理的地方，也要先遵守。（??）

6.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共28分)

1.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？

2.请你说一说制订班规应该注意些什么?

3.做家务有哪些小妙招？

4.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗？为什么？

5.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共13分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

参