部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【基础题】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果父母不让我们做家务活，我们应该（??）。

A.耐心说服爸爸妈妈，得到做家务活的权利

B.听父母的话，不让做就不做了

C.和父母赌气，不理他们

2.爷爷得了重病，你会对他说（??）。

A.爷爷，你的病很快会好起来的

B.爷爷，医生说你的病是胃癌

C.医生说你的病治不好了

3.购物回来后，装东西的塑料袋，最好的处理方法是（??）。

A.扔到路边

B.扔到垃圾桶里

C.作二次利用，拿来装垃圾

4.受到污染后，受伤最严重的是（??）。

A.青少年

B.中年人

C.婴幼儿

D.以上都对

5.森林遭到大量砍伐，减少了对（??）的吸收。

A.氧气???

B.二氧化碳???

C.一氧化碳???

D.空气

6.盯着电视的时间不宜过长，（??）左右应该休息一下。

A.一小时

B.半小时

C.两小时

二.填空题(共6题，共34分)

1.各类垃圾混在一起（???），垃圾就很难（???）。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾（???）。

2.焚烧垃圾会产生多种（???），特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成（???）。

3.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.虚假广告要么是推销（?????）、（?????）商品，要么是直接骗取消费者的（?????），这往往会造成严重的后果。

5.各类垃圾混在一起（?????），垃圾就很难再（?????）。

6.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！（??）

2.用洗菜水浇花,这也属于绿色低碳生活。（??）

3.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（??）

4.东东妈妈说把各种垃圾混在一起丢弃，比较方便。??（??）

5.班规最好由老师一个人制订。（??）

6.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

要善于网上学习?????不破坏网络秩序

要诚实友好交流?????不沉溺虚拟时空

要增强自护意识?????不侮辱欺诈他人

要维护网络安全?????不随意约会网友

要有益身心健康?????不浏览不良信息

五.填表题(共1题，共6分)

1.我来填表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?

2.作为家庭成员中的一份子，我们也要为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况，请你开动脑筋，给家里出些好点子吧。

3.没有规矩，不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?

4.如何正确对待班级间的竞争？

5.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共3分)

1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。

2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。

2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。

气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。

九.综合题(共2题，共10分)

1.你是如何判断广告宣传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”不赞成的事项前面画上“×”。????????

靠自己的感觉。??????（??）????

看产品名气。???????（??）

看广告，也要看产品本身。?（??）??

听听别人的购买经验。???（??）

看广告里是否有明星。???（??）

2.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

（1）如果晚上我能按时