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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要,因为做家务(??)。
①有助于形成良好的生活习惯
②可以有向父母要钱的机会
③方便我们找学习成绩差的理由
④能增进家人间的互相理解
A.①②???B.①③??C.②③???D.①④
2.低碳生活,应当从细节做起。在以下行为中,不属于低碳生活方式的是(??)。
A.出门购物尽量自己带环保袋
B.随手关灯,及时关闭不使用的电器
C.尽量使用一次性餐具不洗碗
3.“沙发里的土豆”指的是(??)。
A.土豆???????
B.经常看电视的人????
C.经常吹空调的人
4.我是个懂事的好孩子,在家看电视时,我总是(??)。
A.和爸爸、妈妈一起看大家都喜欢的电视节目。
B.让爸爸、妈妈陪我看少儿频道,不管他们喜欢不喜欢。
C.独占电视,让爸爸、妈妈去做别的事情。
D.看到开心的时候,总是开心大笑,不管家人做什么都能听见。
5.制定班规时要注意的事项有(??)。
A.要有纠正违反班规的行为的办法
B.班规的制定老师说了算
C.班规制定好之后不需要再修改了
6.为了减少大气中的碳排放量,下列措施可行的是(??)。
①提倡种草植树??????
②过绿色低碳生活
③参与碳补偿的活动????
④提倡低碳生活,不吃不喝不穿
A.①②③④??B.①②④??C.①②③??D.②③④
二.填空题(共6题,共26分)
1.只要我们(?????),(?????),一定能成为“家务小能手”。
2.我们不经意的一句(???)或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。
3.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。
4.(???)月(???)日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。
5.3年多的班级生活给我们留下了许多(???)。
6.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。
三.判断题(共6题,共12分)
1.厨余垃圾没有任何利用价值。??(??)
2.塑料袋、一次性餐具使用很方便,我们要大力提倡、推广使用。(??)
3.电视机和人的距离以电视机屏幕对角线长度的3-5倍较为合适。(??)
4.一次性物品方便快捷,可以经常使用。(??)
5.制定班规时应该少数服从多数。??(??)
6.在家里我还是个孩子,所以什么事都不用去做。?(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.分类连线。
食物残余???????可回收垃圾
废电池????????厨余垃圾
过期药品???????有害垃圾
易拉罐????????其他垃圾
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共31分)
1.思思最近总是会被电视上播放的玩具广告吸引,即使已经有了同类型的玩具,她还是会偷偷地攒零钱购买,你有什么好的办法能帮助她抵御电视广告的诱感呢?
2.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
3.看图回答问题。
朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。
假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
4.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
5.如果你是小记者,想针对父母的工作情况采访一下父母,我们应该如何进行提问?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.案例分析:
案例一:某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好,成绩当然好”等不科学的保证。此外,广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容,其真实性无法证实,构成虚假宣传,被处罚款五万多元。
案例二:因虚假广告罪,被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格,却常年在医疗行业活动,编造出能根治某种疾病的“神话”,并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗,不仅病情没有好转,反而出现新问题,饱受痛苦。针对这两则广告,请你说说虚假广告有哪些危害?
九.综合题(共2题,共19分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.说一说
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