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9《作息有规律》公开课一等奖创新教学设计(表格式)
统编版(2024)小学道德与法治一年级上册《作息有规律》
教学设计及反思
【教材分析】
《作息有规律》这篇课文是统编版(2024)小学道德与法治一年级上册第三单元《养成良好习惯》中的重要组成部分。本单元旨在引导学生认识良好习惯的重要性,并通过具体的生活实例,帮助学生在日常生活中养成良好的行为习惯。本课主要围绕作息规律这一主题展开,强调了规律作息对于小学生身心健康的重要性。课文通过生动的语言和贴近学生生活的例子,向学生展示了一个有规律的作息时间表对学习、生活和成长的积极影响。本课是培养学生良好生活习惯的重要教学
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