教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（??）。

A.5℃????B.1℃；????C.－4℃

2.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器？（??）。

A.?????B.?????C.?????D.

3.空气受热后会（??）。

A.不变????B.上升????C.下降

4.分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果正确的是（??）。

A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态

B.无色、无味、透明都是空气的特点

C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中

5.河里的水一直流不完，这是因为（??）。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

6.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛，纸轮风车随之转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是（??）。

A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空

7.固态的冰变成液态的水的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

8.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

9.以下说法正确的是（??）。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

10.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

二.填空题(共10题，共46分)

1.根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）、和（???）。云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。

2.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

3.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

4.图的云量表示今天是（???）。

5.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

6.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

7.冰融化成水是从（???）变成了液态。

8.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

9.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

10.我们把物体分为（???）、（???）、（???）三类。空气是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。（??）

2.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

3.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。（??）

4.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

5.云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。（??）

6.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

7.气象学家把风速分为12个等级。（??）

8.零下五摄氏度写作－5℃。（??）

9.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

10.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共30分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

2.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

4.请你说一说云是由什么组成的。

5.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

七.综合题(共3题，共26分)

1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？

我获得的信息：（???）。

2.实验说明空气可以被压缩，压缩空气有弹性。

小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。

1