教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷及参考答案【达标题】.docxVIP

教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷及参考答案【达标题】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

2.我们听到周围不同的声音,主要原因是(??)。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音

3.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

4.流水的声音是由(??)产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

5.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

6.下列关于声音强弱的说法,正确的是(??)。

A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关

7.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。

A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话

8.下面声音听上去能使人心情愉悦的是(?)。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

9.我们能够发出声音的器官是(??)。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

10.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

二.填空题(共10题,共46分)

1.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳等。

2.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。

3.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是(???)。

4.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。

5.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。

6.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。

7.尺子振动的(???)受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。

8.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。

9.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。

10.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)

2.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)

3.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)

4.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)

5.耳郭具有收集声音的作用。(??)

6.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)

7.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。(??)

8.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)

9.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)

10.物体即使不振动,也能发出声音。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

4.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

七.材料题(共1题,共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋

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